小班课件《鹅大哥.pptxVIP

小班课件《鹅大哥

CONTENTS课程介绍鹅大哥形象解读鹅大哥故事分析鹅大哥相关知识点拓展创意手工制作：手工制作鹅大哥互动游戏环节设计课程总结与延伸活动建议

课程介绍01

课程灵感来源于一部经典的儿童文学作品《鹅大哥》，通过故事中的人物和情节，激发幼儿的学习兴趣。源于儿童文学作品针对小班幼儿的认知、情感、社交等特点设计，注重游戏的趣味性和互动性。适应小班幼儿特点课程背景

通过故事和角色扮演，提高幼儿的语言表达能力和自信心。引导幼儿认识鹅的外形特征、生活习性等，拓展幼儿的知识视野。培养幼儿喜欢动物、热爱大自然的情感，以及尊重他人、团结协作的态度。通过模仿鹅的动作、表演故事情节等，锻炼幼儿的身体协调性和创造力。语言与表达认知与探索情感与态度动作与技能教学目标

角色扮演让幼儿扮演故事中的角色，进行角色扮演游戏，加深幼儿对故事的理解和情感体验。故事导入讲述《鹅大哥》的故事，引导幼儿进入学习情境。知识讲解介绍鹅的相关知识，如外形特征、生活习性、鹅与人类的关系等。艺术创作提供绘画、手工等材料，引导幼儿创作与鹅相关的艺术作品，培养幼儿的想象力和创造力。音乐律动教授与鹅相关的歌曲和舞蹈，让幼儿在音乐中感受鹅的形象和特点。教学内容

鹅大哥形象解读02

身材高大魁梧，比一般的鹅要大很多。羽毛洁白如雪，光滑油亮，犹如穿着白色的礼服。头顶有一个鲜红色的肉瘤，像一顶小红帽，非常醒目。嘴巴扁平而宽，呈橙红色；眼睛黑亮有神。鹅大哥外貌特征

鹅大哥总是昂首挺胸，自信满满地走在最前面，展现出它的领袖气质。面对危险时，鹅大哥总是第一个挺身而出，保护其他小动物。虽然外表看起来有点凶猛，但内心非常善良，总是乐于帮助其他小动物。高傲自信勇敢果断善良热心鹅大哥性格特点

鹅大哥通常是故事中的主角，带领其他小动物经历各种冒险和挑战。在故事中，鹅大哥总是扮演着保护者的角色，保护弱小的小动物免受欺负和伤害。鹅大哥常常运用自己的智慧和勇气解决问题，帮助小动物们度过难关。故事的主角保护者智慧的代表鹅大哥在故事中的角色

鹅大哥故事分析03

故事发生在一个农场里，鹅大哥是农场中的一只大鹅。一天，农场里来了一只凶猛的大狗，鹅大哥一开始并不在意，但后来在与大狗的交锋中败下阵来。鹅大哥自恃体型大、力量强，经常欺负其他小动物，如小鸡、小鸭等。经历这次失败后，鹅大哥开始反思自己的行为，并逐渐改正自己的错误，与其他小动物和睦相处。9字9字9字9字故事背景及情节梳理

体型大、力量强，但自恃过高，喜欢欺负其他小动物。在经历了失败和反思后，逐渐变得谦虚和友善。鹅大哥弱小、无助，受到鹅大哥的欺负。但在鹅大哥改变后，也愿意接纳和帮助它。其他小动物凶猛、强大，是鹅大哥的劲敌。它的出现让鹅大哥意识到自己的不足和错误。大狗故事中人物形象塑造

与人为善、和睦相处是每个人都应该具备的品质。故事中的小动物们在鹅大哥改变后都愿意接纳和帮助它，说明友善和互助是建立良好人际关系的基础。骄傲自满、欺负弱小是不可取的行为。鹅大哥一开始自恃体型大、力量强，喜欢欺负其他小动物，但最终在与大狗的交锋中败下阵来，说明骄傲自满只会导致失败。失败并不可怕，关键是要从失败中吸取教训并改正自己的错误。鹅大哥在经历失败后，能够反思自己的行为并改正错误，最终赢得了其他小动物的尊重和友谊。故事主题思想探讨

鹅大哥相关知识点拓展04

鹅属于雁形目鸭科，是一种大型水禽，具有厚重的羽毛、强健的体魄和良好的飞行能力。鹅的生物学特征鹅的品种与分布鹅的行为习性世界上鹅的品种繁多，如中国的狮头鹅、欧洲的灰鹅等，它们广泛分布于全球各地，适应各种环境。鹅具有强烈的领地意识和群居行为，善于在水中游泳和觅食，同时它们也是优秀的看家护院动物。030201鹅类动物知识普及

鹅与文学艺术01鹅在文学作品中常被赋予吉祥、美好的寓意，如《诗经》中的“鹅鹅鹅，曲项向天歌”。同时，鹅也是画家笔下的常见题材，如著名画家徐悲鸿的《群鹅图》。鹅与民间传说02在许多国家和地区，鹅都与民间传说和神话故事紧密相连。例如，在希腊神话中，天鹅是阿波罗的神鸟；在中国民间故事中，鹅被赋予了勤劳、朴实和吉祥的象征意义。鹅与节日习俗03在一些地方，人们会在特定的节日或庆典中食用鹅肉或制作与鹅相关的食品，以此来庆祝或祈求好运。与鹅相关的文化习俗介绍

其他寓言故事中鹅的形象对比在安徒生的经典童话《丑小鸭》中，天鹅被描绘为高贵、优雅的形象，与丑小鸭的丑陋和孤独形成鲜明对比。通过天鹅的形象，故事传达了关于成长、自我认同和美的深刻寓意。《丑小鸭》中的天鹅在这个寓言故事中，农夫因为贪图小利而失去了一只每天能下金蛋的鹅。这个故事强调了贪婪和短视的危害，告诫人们要珍惜眼前的利益并懂得适可而止。通过比较不同寓言故事中鹅的形象，可以引导学生思考不同文化背景下动物象征意义的多样性以及寓言故事所传达的普世价值。《农夫与鹅》中的农夫与