学校开展党建引领工程方案.docxVIP

PAGE

1-

学校开展党建引领工程方案

一、工程背景与意义

(1)随着我国教育事业的快速发展，学校作为人才培养的重要基地，其党建工作的重要性日益凸显。近年来，我国各级教育部门高度重视学校党建工作，将其作为推动学校全面发展的关键因素。根据教育部发布的《关于加强新时代学校党的建设工作的意见》，学校党建工作要以新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的教育方针，坚持立德树人根本任务，努力培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。在此背景下，开展党建引领工程，对于提升学校党建工作水平、推动学校高质量发展具有重要意义。

(2)据统计，截至2020年底，全国共有各级各类学校51.89万所，在校学生2.89亿人。其中，基础教育阶段学校数量最多，达到47.76万所，占比91.6%。在如此庞大的教育体系中，党建工作面临着诸多挑战。一方面，学校党建工作资源相对匮乏，基层党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用发挥不够充分；另一方面，学校党建工作与教育教学、科研创新等方面的融合不够紧密，影响了党建工作在学校发展中的引领作用。因此，开展党建引领工程，旨在通过加强党的组织建设、思想建设、作风建设等方面的工作，推动学校党建工作与教育教学、科研创新等工作的深度融合，实现学校党建工作的全面提升。

(3)以某省为例，该省近年来积极开展党建引领工程，取得了显著成效。该省通过实施“五个一”工程，即建立一个坚强的党组织领导班子、打造一支高素质的党员队伍、培养一批优秀的学生党员、开展一系列富有成效的主题教育活动、完善一套科学合理的党建工作制度，有效提升了学校党建工作水平。据统计，该省学校党建工作在党建引领工程实施后，党员教师的先锋模范作用明显增强，教育教学质量稳步提升，学校整体发展水平不断提高。这一案例充分证明了党建引领工程对于推动学校党建工作与教育教学、科研创新等工作的深度融合，实现学校高质量发展的重要作用。

二、指导思想与工作目标

(1)本工程指导思想以新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的教育方针，坚持立德树人根本任务，紧紧围绕培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人这一核心目标，强化党的领导，加强党的建设，推动学校党建工作与教育教学、科研创新等各项工作深度融合。

(2)工作目标方面，首先，要实现学校党组织的全面覆盖和作用发挥，确保党的教育方针在学校落地生根；其次，提升党员队伍素质，发挥党员先锋模范作用，增强党组织的凝聚力和战斗力；最后，构建党建工作与教育教学、科研创新等工作的有效融合机制，推动学校高质量发展，为培养社会主义建设者和接班人提供坚强保障。

(3)具体目标包括：一是加强学校党组织建设，完善党组织设置，健全党组织工作机制；二是深化党员教育培训，提升党员的政治觉悟和业务能力；三是创新党建工作方式方法，丰富党建活动内容，增强党建工作的吸引力和感染力；四是推动党建工作与教育教学、科研创新等工作的深度融合，促进学校各项事业全面发展。通过这些目标的实现，为学校党建工作注入新的活力，为培养德才兼备的社会主义建设者和接班人贡献力量。

三、主要任务与实施步骤

(1)主要任务之一是加强党的组织建设，提升党组织的凝聚力和战斗力。具体实施步骤包括：首先，优化党组织设置，确保学校各级党组织覆盖到教学、科研、管理、服务等各个领域。例如，某高校通过设立学院分党委、党支部，实现了党组织覆盖面达到100%。其次，开展党组织负责人培训，提升党组织负责人的领导能力和管理水平。据统计，近三年内，全国高校党组织负责人培训覆盖率达到90%以上。第三，加强党员队伍建设，严格党员发展程序，注重在青年教职工、优秀学生中发展党员。某中学通过实施“青蓝工程”，三年内共发展党员50名，党员队伍结构得到优化。

(2)第二项主要任务是深化党建工作与教育教学、科研创新等工作的融合。具体实施步骤包括：一是建立健全党建工作与教育教学、科研创新等工作的联动机制，确保党建工作在人才培养、科学研究、社会服务等方面发挥引领作用。例如，某高校设立“党建+教学”项目，将党建工作与课程建设、教学改革相结合，提高了教学质量和科研水平。二是开展“党建+科研”活动，鼓励党员教师在科研工作中发挥先锋模范作用。据统计，近五年来，党员教师在国家级科研项目中的占比逐年上升。三是加强党建工作与校园文化建设相结合，通过举办党建文化活动，增强师生的党性修养和爱国主义情怀。某高校举办的“红色之旅”党建文化活动，吸引了数千名学生参与，取得了良好的社会反响。

(3)第三项主要任务是创新党建工作方式方法，提升党建工作的吸引力和感染力。具体实施步骤包括：一是利用现代信息技术，搭建党建工作网络平台，实现党建工作信息化、智能化。例如，某高校开发的“智慧党建”平台，实现了党员学习、活动、交流的线上线下融合。二是开展形式多样的