部编版五年级下册道德与法治第一单元我们是一家人测试卷含完整答案（全国通用）.docxVIP

部编版五年级下册道德与法治第一单元我们是一家人测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.家里的事，（??），家庭生活会更和谐，更美满！

A.同呼吸，共命运

B.同学习，共成长

C.同商议，共承担

D.同荣辱，共进退

2.小亮很调皮，有时也会惹父母生气，但他与父母的关系很融洽。他可能采取了什么办法?（??）

A.与父母交往时讲究技巧，会与父母沟通

B.父母不是真心批评小亮的

C.只要和父母说说好话就没事了

3.在家庭生活中不可取的做法是（???）。

A.承担家庭责任

B.同商议，共承担

C.爸爸说了算

D.发挥好“润滑剂”的作用

4.下列做法不能给家人精神安慰的是（??）。

A.自立自强

B.练就本领

C.努力学习

D.与父母争吵

5.“非淡泊无以明志，非宁静无以致远”出自（??）。

A.《诫子书》

B.《诗经》

C.《论语》

6.当爸爸妈妈意见不一致时，你可以（?）。

A.与双方沟通，当好“润滑剂”

B.妈妈关心我，我要和妈妈保持一致

C.爸爸太严厉，无论对错，我都不支持他

二.填空题(共6题，共26分)

1.家人之间产生一些小矛盾是正常的,我们需要（???），学会以（???）、（???），主动将矛盾化解。

2.静以修身，（???）。这也是一种优良家风。

3.传承（?????）有助于我们（?????）、（?????）、砥砺成才。

4.培育（???），向榜样学习，做家风建设的表率。

5.每个人都可以成为优秀家风的（???）。

6.优秀家风是中华民族生生不息的重要（???），优秀家风，体现在我们的行为规范中，了解家风、学习家风，才能更好地（???）家风。

三.判断题(共6题，共12分)

1.父母应该理解我们所有的需求和做法。（??）

2.小时候摔倒时，父母不服我，鼓励我自己爬起来。他们不爱我。（??）

3.古代的家规家训对于我们现代人的思想和生活没有指导意义。（??）

4.家是我们用来交流感情的地方，不适合用来搞学习。（??）

5.与家人发生不愉快纯粹是家人的原因，我们没有错误。（??）

6.家人之间产生一些小矛盾是不正常的。（?）

四.连线题(共1题，共3分)

1.请将问题与解决办法用线连起来。

五.简答题(共5题，共22分)

1.我们为什么那么容易与父母产生矛盾呢？

2.你经常在家和父母聊那些话题？和大家分享一下吧。

3.简要介绍家长对我们的关爱方式有哪些？让我们体会到浓浓的亲情。

4.当家庭生活中出现一些事情时，我们能做哪些事情来给予家人支持，为家庭作贡献？

5.优秀家风一般蕴含哪些传统美德？

六.辨析题(共1题，共10分)

1.期末考试结束了，小明想去朋友家玩一会儿，但是父母就是不同意，还说他一个人出去不安全，他觉得父母管的太多了。小明的想法对吗？与家人之间发生不愉快时，你是怎么解决的？（不少于2条）

七.材料题(共1题，共8分)

1.阅读材料回答问题

材料一：涵养德行。《朱子家训》将中国几千年形成的道德教育思想，以名言警句的形式表达出来。“一粥一饭当思来处不易；半丝半缕，恒念物力维艰。”这些内容对我们小学生活有一定的规范和指导作用。

材料二：百年革命家国情怀。“黄花岗七十二烈士”之一的林觉民在《与妻书》中写道：“即此爱汝一念，使吾勇于就死也”，“当亦乐牺牲吾身与汝身之福利，为天下人谋永福。”

材料三：抓好家风家教，习近平总书记这样说。中华民族自古以来就重视家庭、重视亲情。家和万事兴、天伦之乐、尊老爱幼、贤妻良母、相夫教子、勤俭持家等，都体现了中国人的这种观念。家庭是社会的基本细胞，是人生的第一所学校。广大家庭都要重言传、重身教，教知识、育品德，身体力行、耳濡目染，帮助孩子扣好人生的第一粒扣子，迈好人生的第一个台阶。

（1）什么是家风？家风主要表现是什么？

（2）你从材料中学习到了哪些好家风？（每个材料至少提炼1条）

（3）培养良好的家风，家庭、个人要怎样做？

（4）你有哪些宣传优秀家风的好创意？（至少写出2条）

八.综合题(共2题，共14分)

1.请你动员家人一起组建一个民主生活会，并为这个家庭民主生活会制定一些相关的规则，并说明你制定这些规则的原因。

2.1922年6月3日，在比利时勤工俭学的聂荣臻给父母写的一封家书，其中写道“况男远出留学，所学何为？决非一衣一食自为计，而在四万万同胞之均有衣食也。亦非自安自乐以自足，而在四万万同胞之均能享安乐也。”从这封家书中，你体会到了哪些优秀的家风？

参考答案

一.选择题

1.C

2.A

3.C

4.D

5.A

6.A

二.填空题

1.理性面对；积极的态度；有效的方法

2.俭以养德

3.优秀家风；凝聚情感；涵养德行

4.良好家风

5.传播者

6.精神力量；传承

三.判断题

1.×

2.×

3.×