珠海市普通高中真题技术学业水平考试实施方案(试行)【模板】 .pdfVIP

珠海市普通高中真题技术学业水平考试实施方案(试行)【模板】--第1页

珠海市普通高中通用技术学业水平考试实施方案

（试行）

为贯彻落实《广东省深化普通高校考试招生制度综合改革实施方

案》（粤府〔2019〕42号）精神，依据《广东省教育厅关于印发广东省

普通高中学业水平考试实施办法的通知》（粤教考〔2019〕18号）、《广

东省教育厅关于普通高中体育与健康等科目学业水平考试工作的指导

意见》（粤教考〔2019〕19号）和高中通用技术学科课程标准（2017年

版2020年修订），结合我市实际，制定本实施方案。

一、指导思想

全面贯彻党的教育方针，坚持立德树人，遵循人才培养和选拔规律，

落实课程方案，培养学生技术核心素养，提升创新意识和实践能力，促

进全面而有个性发展。

二、基本原则

坚持立德树人的根本要求，强调过程性评价与终结性评价相结合，

突出学科思想方法、核心素养和动手能力的考核。

（一）实践性原则。立足实践，注重学生动手操作，彰显学科核心

素养，培养学生探究能力和创新实践能力。

（二）过程性原则。坚持过程性评价，关注学生技术知识、方法、

态度的发展情况，注重学生学科思维的形成和发展。

（三）公平性原则。坚持公平公正，考试标准公开、程序规范、结

果公正，主动接受监督，为学生提供两次考试机会。

三、考试性质

普通高中通用技术科目学业水平考试为合格性考试，是普通高中

珠海市普通高中真题技术学业水平考试实施方案(试行)【模板】--第1页

珠海市普通高中真题技术学业水平考试实施方案(试行)【模板】--第2页

学生毕业及同等学力认定的重要依据。

四、考试内容和方式

（一）考试内容

依据课程标准的要求，考试内容为必修模块《技术与设计1》与《技

术与设计2》。根据《广东省教育厅关于做好普通高中课程教材实施工

作的通知》（粤教基函〔2018〕213号），2020年秋季入学的高一年级学

生开始使用新教材，按照《普通高中通用技术课程标准（2017年版2020

年修订）》的要求安排考试，之前的按照《普通高中通用技术课程标准

（2003版）》的要求安排考试。

（二）考试方式

普通高中通用技术学业水平考试分为纸笔测试和实操测试两部分。

其中纸笔测试主要测试学科基本素养知识，测试考试时间为60分钟，

满分100分。

实操测试部分与学分认定结合实施，采取过程性评价和终结性评

价相结合方式，主要面向学生技术意识、图样表达、物化能力、工程思

维、创新设计等核心素养考核，每个学生修习完必修模块应完成1-2件

有代表性技术作品，相关材料及作品作为实操测试成绩认定的主要依

据。

五、考试对象和时间

具有普通高中学籍的在校学生和申请普通高中同等学力的人员均

应参加普通高中通用技术科目学业水平考试。因病、残等确不能参加或

按时参加相关考核的，根据国家和省有关规定，可申请缓考或免考，申

请缓考或免考的考生须持三甲以上医院诊断证明或残联颁发的残疾人

证明，经学校同意并加盖公章后报主管教育行政部门认定。

珠海市普通高中真题技术学业水平考试实施方案(试行)【模板】--第2页

珠海市普通高中真题技术学业水平考试实施方案(试行)【模板】--第3页

学生实操测试评定安排在模块修习结束后进行，纸笔测试安排在

第2学期末或第4学期末进行。申请同等学力人员只参加纸笔测试。

六、考试组织实施

普通高中通用技术科目学业水平考试纸笔测试部分由学校自行组

织实施，所命试题需上报珠海市教育研究中心进行审核，审核通过方能

组织考试。电子档案需封存至考生高中毕业，以备检查。

实操测试部分由学校根据办学实际，自主制定本校技术作品及实

操测试评定实施方案。主要由学生上课出勤、课堂综合表现、技术作品

制作以及创新实践能力（参加各级各类科技、实践类比赛加分）四部分

构成。评定实施方案中出勤与综合表现成绩占比不得低于30%，技术作

品制作成绩不得低于40%，创新实践能力成绩不得高于10%。