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部编版五年级下册道德与法治第一单元《我们是一家人》测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.怎样做才是对家人最大的精神安慰(??)。
A.独立自主,拒绝帮助
B.独立思考,自己做主
C.自立自强,加强修养
2.(???)是我们生活的港湾、情感的归宿、精神的乐园。
A.家
B.学校
C.游乐园
3.丰富多彩的课余生活,五(1)班的小蕾在面临着和父母不同的选择时,她会(??)。
A.这是她的权利,应该自己做主
B.意见不一,干脆不选
C.听父母安排
D.以自己的意愿为主,虚心参考父母的建议
4.在成长的过程中,我们的心理逐渐发生了变化,很多事情有了自己的想法。下面的一些想法和做法,正确的是:(??)。
A.我们希望能自己做决定,把家人的关心看作是干涉。
B.明知爸妈讲的话有道理,却故意与他们作对。
C.我们应该主动地与父母进行交流和沟通。
5.“百善孝为先”体现了(?)。
A.爱国主义
B.孝心敬老
C.勤俭节约
D.修身立志
6.李明家每次过年都要听爷爷奶奶讲家史,你觉得(?)。
A.老掉牙了,没意思
B.真好笑,纯粹是浪费时间
C.这是一种优良的家风传承
D.跟不上时代,该换新内容了
二.填空题(共6题,共22分)
1.作为子女,努力学习、掌握知识,练就本领,加强自身的品德修养,做到(???),就是对家人最大的精神安慰。
2.(???)是一个家庭或家族世代相传的(???),是长期生活实践中不断形成的(???)。
3.家风是一个家庭或家庭世代相传的(?????),是长期生活实践中不断形成的家庭文化。
4.我们和家人之间的相互(???)和理解最为重要。
5.好家风,共分享。每家都有自己的家风,把下面的内容补充完整。
①在小明家,吃完饭后,他会和爸爸妈妈说(???);
②在小丽家,出门时,她会告诉妈妈(???)。
6.优秀家风意蕴深远,是(???)、(???)、(???)的人生信条。
三.判断题(共6题,共12分)
1.大人和孩子对事情的看法根本不一样,也无法统一。(??)
2.与父母争吵伤害了父母,但是对我们自己没有什么伤害。(??)
3.与家人发生矛盾是不正常的。(??)
4.我们要善于发现家人的美好与闪光之处,相互体谅,在沟通中共同进步。(??)
5.传承和弘扬优秀家风,要从小事做起,从自身做起。每个人都可以成为优秀家风的传播者。(??)
6.有同学认为成长中烦恼没法解决。(??)
四.连线题(共1题,共5分)
1.“你们的爱,我体会到了”,请你找一找家人的爱在哪里?
路上看车,注意安全,好好吃饭,多读点儿书???成为独立自主的人
摔倒时总是鼓励我自己爬起来,会说你真棒????唠叨里
祖辈都热爱读书,注重培养我的读书习惯?????细节中
严格,谨言慎行,自律,规则意识????????行为中
很小的时候就帮助家长做家务??????????严谨的作风
五.简答题(共5题,共32分)
1.为什么我们在长辈的眼里,永远是长不大的孩子?
2.什么是“四心”沟通法?
3.举一个例子,谈一谈当你和家人意见不一致时,你会处理呢?
4.你们家的家风是什么?分享一下自己的家风故事。
5.我们与家人在哪些方面会有所不同?
六.辨析题(共1题,共10分)
1.期末考试结束了,小明想去朋友家玩一会儿,但是父母就是不同意,还说他一个人出去不安全,他觉得父母管的太多了。小明的想法对吗?与家人之间发生不愉快时,你是怎么解决的?(不少于2条)
七.材料题(共1题,共10分)
1.生活中,同一件事,家长所持的态度千差万别。我们看看下面的情境对话:
小明:妈妈,周日上午我想去吴同学家写作业,可以吗?
A妈妈:去吧!路上小心,在别人家要有礼貌。
B妈妈:去那个同学家,和谁一起去?大概多长时间?
C妈妈:是一起学习?不会是打游戏吧?不许去!自己在家写!
八.综合题(共2题,共12分)
1.生活中,同一件事,家长所持的态度千差万别。我们看看下面的对话:
小明:妈妈,周日上午我想去吴同学家写作业,可以吗?
A、妈妈:去吧!路上小心,在别人家要有礼貌。
B、妈妈:去那个同学家,和谁一起去?大概多长时间?
C、妈妈:是一起学习?不会是打游戏吧?不许去!自己在家写!
看完上面的对话,你更喜欢哪个回应呢?其他的回应你又如何看待?
2.小雪的爸爸在外打工,每月都会向家里寄来生活费,妈妈在超市上班,但会按时给小雪做饭,照看小雪做作业,同时还照顾小雪的爷爷奶奶,小雪妈妈的同事们都夸她爱孩子、爱家。小雪觉得没有感受到父母的爱。请你帮小雪出出主意,怎样让小雪了解自己的父母,感受家人的爱?
参考答案
一.选择题
1.C
2.A
3.D
4
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