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初中数学第五章相交线与平行线知识点-+典型题附解析
一、选择题
1.如图,直线a,b被直线c所截,且a//b,若∠1=55°,则∠2等于()
A.35° B.45° C.55° D.125°
2.如图,直角三角形ABC的直角边AB=6,BC=8,将直角三角形ABC沿边BC的方向平移到三角形DEF的位置,DE交AC于点G,BE=2,三角形CEG的面积为13.5,下列结论:①三角形ABC平移的距离是4;②EG=4.5;③AD∥CF;④四边形ADFC的面积为6.其中正确的结论是
A.①② B.②③
C.③④ D.②④
3.如图,在中,,平分,且,则的度数为()
A.70° B.60° C.50° D.40°
4.如图,已知AB∥CD,EF∥CD,则下列结论中一定正确的是()
A.∠BCD=∠DCE; B.∠ABC+∠BCE+∠CEF=360;
C.∠BCE+∠DCE=∠ABC+∠BCD; D.∠ABC+∠BCE-∠CEF=180.
5.下列说法中正确的是()
A.两条射线组成的图形叫做角
B.小于平角的角可分为锐角和钝角两类
C.射线就是直线
D.两点之间的所有连线中,线段最短
6.如下图,在下列条件中,能判定AB//CD的是()
A.∠1=∠3 B.∠2=∠3 C.∠1=∠4 D.∠3=∠4
7.下列语句是命题的是()
(1)两点之间,线段最短;(2)如果两个角的和是180度,那么这两个角互补;(3)请画出两条互相平行的直线;(4)一个锐角与一个钝角互补吗?
A.(1)(2) B.(3)(4) C.(2)(3) D.(1)(4)
8.下面是投影屏上出示的抢答题,需要回答横线上符号代表的内容,则回答正确的是()
已知:如图,∠BEC=∠B+∠C,求证:AB∥CD
证明:延长BE交__※__于点F,则∠BEC=__⊙__+∠C
又∵∠BEC=∠B+∠C,
∴∠B=▲
∴AB∥CD(__□__相等,两直线平行)
A.⊙代表∠FEC B.□代表同位角 C.▲代表∠EFC D.※代表AB
9.下列各命题中,属于假命题的是()
A.若,则 B.若,则
C.若,则 D.若,则
10.如图,给出下列条件:①∠1=∠2:②∠3=∠4:③AB∥CE,且∠ADC=∠B:④AB∥CE,且∠BCD=∠BAD.其中能推出BC∥AD的条件为()
A.①② B.②④ C.②③ D.②③④
二、填空题
11.如图,,与相交于点,与CD于F,平分,若,则的度数为______.
12.一副三角尺按如图所示叠放在一起,其中点重合,若固定三角形,将三角形绕点顺时针旋转一周,共有_________次出现三角形的一边与三角形AOB的某一边平行.
13.设、b、c为平面上三条不同直线,
(1)若,则a与c的位置关系是_________;
(2)若,则a与c的位置关系是_________;
(3)若,,则a与c的位置关系是________.
14.如图,把直角梯形沿方向平移到梯形,,,,则阴影部分的面积是___
15.如图,直线a∥b∥c,直角∠BAC的顶点A在直线b上,两边分别与直线a,c相交于点B,C,则∠1+∠2的度数是___________.
16.如果一张长方形的纸条,如图所示折叠,那么∠α等于____.
17.如图,AB∥CD,∠B=75°,∠E=27°,则∠D的度数为_____.
18.如图,AD∥BC,∠D=100°,CA平分∠BCD,则∠DAC=________度.
19.如图,CB∥OA,∠B=∠A=100°,E、F在CB上,且满足∠FOC=∠AOC,OE平分∠BOF,若平行移动AC,当∠OCA的度数为_____时,可以使∠OEB=∠OCA.
20.如图,直线,直角三角板的直角顶点落在直线上,若,则等于_______.
三、解答题
21.(感知)如图①,AB∥CD,点E在直线AB与CD之间,连结AE、BE,试说明∠BAE+∠DCE=∠AEC;
(探究)当点E在如图②的位置时,其他条件不变,试说明∠AEC+∠BAE+∠DCE=360°;
(应用)点E、F、G在直线AB与CD之间,连结AE、EF、FG和CG,其他条件不变,如图③,若∠EFG=36°,则∠BAE+∠AEF+∠FGC+∠DCG=______°.
22.已知:直线l分别交AB、CD与E、F两点,且AB∥CD.
(1)说明:∠1=∠2;
(2)如图2,点M、N在AB、CD之间,且在直线l左侧,若∠EMN+∠FNM=260°,
①求:∠AEM+∠CFN的度数;
②如图3,若EP平分∠AEM,FP平分∠CFN,求∠P的度数;
(3)如图4,∠2=80°,点G在射线EB上,点H在AB上方的直线l上,点Q是平面内一点,连接QG、
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