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小学生阅读理解策略训练的实践与反思论文
摘要：本文以小学生阅读理解策略训练为研究对象，通过实践探索，分析了阅读理解策略训练在小学教育中的重要性，以及当前小学生阅读理解能力培养中存在的问题。结合实际教学案例，提出了针对性的训练策略，并对训练效果进行了反思，旨在为提高小学生阅读理解能力提供有益参考。
关键词：小学生；阅读理解；策略训练；实践与反思
一、引言
（一）阅读理解策略训练的重要性
1.提高学生的阅读理解能力：阅读理解能力是学生语文素养的重要组成部分，通过阅读理解策略训练，可以帮助学生掌握有效的阅读方法，提高阅读理解能力。在小学阶段，学生的阅读理解能力对于其学习成绩和综合素质的提高具有重要
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