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七年级上册语文 名著导读练习训练试题及答案 .pdfVIP

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七年级上册语文名著导读练习训练试题及答案--第1页

七年级上册语文名著导读练习训练试题及答案

一、部编语文七年级上册名著导读练习

1.你为初一新生做《朝花夕拾》的荐读演讲.下面是演讲稿的片段,请按要求填空。

亲爱的同学们:《朝花夕拾》是一本值得一读的好书,我建议大家读一读.在书中,有描

述小鲁迅与小动物为友的①_______________;有表现他在日本与师友交往的《藤野先

生》;也有反映他家乡赛会风俗的②_______________。在这些温馨的回忆里,蕴含着有

趣的议论和理性的批判;既有③_______________和④_______________,也有对人情世

故的洞察,令人回味无穷。

(1)在横线上填写对应的篇目。

①________②________

(2)在横线上填写恰当的词语

③________④________

【答案】(1)《狗•猫•鼠》或《从百草园到三味书屋》;《五猖会》

(2)深沉真挚的感情;天真烂漫的童年

【解析】【分析】《朝花夕拾》原名《旧事重提》,是现代文学家鲁迅的散文集,收录鲁

迅于1926年创作的10篇回忆性散文。《五猖会》首先介绍了五猖会的盛况。《狗猫··鼠》

作者对小隐鼠的爱和对猫的强烈憎恨形成了鲜明的对比。《从百草园到三味书屋》中有捉

蟋蟀、捕鸟的顽皮好动的我“”,敢于提出怪哉为何物的充满好奇的“我”。是一部蕴含着温

馨的回忆和理性的批判,既有深沉真挚的感情又有天真烂漫的童年的作品。

故答案为:⑴《狗•猫•鼠》或《从百草园到三味书屋》;《五猖会》;

⑵深沉真挚的感情;天真烂漫的童年。

【点评】⑴此题考查了鲁迅先生的《朝花夕拾》的阅读,阅读名著,要了解名著作者、内

容、包含的思想等。

⑵阅读名著,要了解名著的故事内容,对所读名著有关的知识信息要大致了解,比如作者

的情况,对名著中的人物,要掌握其形象特征。

2.名著阅读

行者道:师“父错怪了我也。这厮分明是个妖魔,他实有心害你。我倒打死他,替你除了

害,你却不认得,反信了那呆子谗言冷语,屡次逐我。常言道:事不过三‘。’我若不去,真

是个下流无耻之徒。我去!我去!——去便罢了,只是你手下无人。”唐僧发怒道:“这泼猴越

发无礼!看起来,只你是人,那悟能、悟净,就不是人?”那大圣一闻得说,他两个是人,

止不住伤情凄惨,对唐僧道声“苦啊!你那时节,出了长安,有刘伯钦送你上路;到两界

山,救我出来,投拜你为师,我曾穿古洞,入深林,擒魔捉怪,收八戒,得沙僧,吃尽千

辛万苦;今日昧着惺惺使糊涂,只教我回去:这才是鸟尽弓藏‘,狗烹兔死!’——罢!罢!

罢!但只是多了那《紧箍儿咒》。”唐僧道:“我再不念了。”行者道:“这个难说:若到那

毒魔苦难处不得脱身,八戒、沙僧救不得你,那时节,想起我来,忍不住又念诵起来,就

是十万里路,我的头也是疼的;假如再来见你,不如不作此意。”

(1)选文出自中国古典名著《________》,作者是明代小说家________(人名)。

(2)孙悟空三打“白骨精”后遭师父驱逐,止不住伤“情凄惨”,叫苦不迭。孙悟空为何如

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七年级上册语文名著导读练习训练试题及答案--第2页

此伤感委屈?

(3)作者用奇特的笔法塑造了孙悟空经久不衰的形象,不但家喻户晓,还远播海外,其艺

术魅力深入人心。本选文体现了孙悟空怎样的性格特征?

【答案】(1)《西游记》;吴承恩

(2)师傅错怪他,又听信谗言。自己打死了妖怪反被驱逐。(意思相近即可)

(3)重情重义,忠心耿耿

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