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部编版语文七年级下册期末测试卷
考试时间:90分钟
姓名:__________班级:__________考号:__________
题目
单选题
多选题
填空题
语言表达
问答题
翻译
文言文阅读
现代文阅读
默写
诗歌鉴赏
综合题
书写
写作题
语段阅读
总分
评分
*注意事项*
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写nn2、提前5分钟收取答题卡
评卷人
得分
一、单选题(共3题,共6分)
1、(2分)对下列句子理解不恰当的一项是()
A:那时真是太聪明了!(表现对“我”当时不理解父亲的自责)
B:我本来要去的,他不肯,只好让他去。(表现了父子相互体谅和照顾,尤其是父亲对儿子的深切关怀)
C:“进去吧,里面没人。”(与上文的“你就在此地,不要走动”相呼应,表现父亲对社会世态的不满和无奈)
D:于是扑扑衣上的泥土,心里很轻松似的。(父亲想替儿子做的事已做到了,尽管人很累,他心里觉得踏实)
2、(2分)下列词语书写都正确的一项是()
A:重峦叠障珠光宝气自出心裁
B:俯仰生姿因地制宜亭台轩榭
C:别俱匠心胸中有丘壑高低屈曲
D:雕镂琢磨盘屈嶙峋安静闲适
3、(2分)结合句意解释画线词语不正确的是()
A:我觉得苏州园林是我国各地园林的标本。标本:保持实物原样或经过加工整理,供学习、研究时参考用的动物、植物、矿物。
B:或者是重峦叠嶂,或者是几座小山配合着竹子花木,全在乎设计者生平多阅历,胸中有丘壑。阅历:由经历而得来的知识,即经验。
C:随着世代的推移,那些模样最像武士脸形的蟹就得天独厚地生存下来。得天独厚:独自具有天然的优厚条件。
D:桥的设计完全合乎科学原理,施工技术更是巧妙绝伦。巧妙绝伦:非常巧妙,没有能与之相比的。
评卷人
得分
二、多选题(共3题,共6分)
1、(2分)这篇文章的线索有明暗两条,它们分别是()
A:藤野先生的高贵品质。
B:鲁迅先生的“弃医从文”。
C:鲁迅先生与藤野先生的交往过程。
D:鲁迅先生思想感情的变化。
2、(2分)下列说法中正确的选项有()
A:共产党领导的红军完全靠劫掠来维持生活。
B:红军每占领一个地方,就着手建设他们自己的自给经济。
C:红军是一批顽强的亡命之徒和不满分子。
D:红军战士大部分是青年农民和工人,他们认为自己是为家庭、土地和国家而战斗。
E:共产党没有高薪的和贪污的官员和将军。
3、(2分)《白杨礼赞》中白杨树的不平凡体现在哪三个方面()
A:生存环境不平凡
B:生长繁育不平凡
C:内在精神不平凡
D:外在形象不平凡
评卷人
得分
三、填空题(共3题,共6分)
1、(2分)请给加下划线字注音。
烂熳________不逊________芦荟________诘________责
2、(2分)阅读文段,回答问题。
中国是弱国,所以中国人当然是低能儿,分数在六十分以上,便不是自己的能力了:也无怪他们疑惑。但我接着便有参观枪毙中国人的命运了。第二年添教霉菌学,细菌的形状是全用电影来显示的,一段落已完而还没有到下课的时候,便影几片时事的片子,自然都是日本战胜俄国的情形。但偏有中国人夹在里边:给俄国人做侦探,被日本军捕获,要枪毙了,围着看的也是一群中国人;在讲堂里的还有一个我。
“万岁!”他们都拍掌欢呼起来。
这种欢呼,是每看一片都有的,但在我,这一声却特别听得刺耳。此后回到中国来,我看见那些闲看枪毙犯人的人们,他们也何尝不酒醉似的喝采,--呜呼,无法可想!但在那时那地,我的意见却变化了。
解释下列划线词语在文中的意思。
②也无怪他们疑惑:________
②“万岁”他们都拍掌欢呼起来:________
③他们也何尝不酒醉似的喝采:________
3、(2分)根据意思写出相应的词语。
指在技巧和艺术方面具有与众不同的巧妙构思。________
考虑事情、文字等是否可行或是否恰当。________?
评卷人
得分
四、语言表达(共1题,共10分)
1、(10分)为展示长江三峡瑰丽奇异的自然风光、厚重的文化底蕴、友善的人文气息,三峡旅游部门精心制作了视频短片,请根据课文和你对三峡的了解,为短片配一段100字左右的解说词,以吸引更多游客前往三峡旅游。
评卷人
得分
五、问答题(共4题,共40分)
1、(10分)读《回忆我的母亲》,这篇课文是回忆录,主要是记叙母亲的生平事迹,但有的地方有议论。这些议论有什么作用?议论的语言有什么特点?
2、(10分)说说富春江景色的
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