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评选方案4篇范文.docVIP

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评选方案4篇

为保证事情或工作高起点、高质量、高水平开展,常常需要预先制定方案,方案是在案前得出的方法计划。你知道什么样的方案才能切实地帮助到我们吗?以下是小编为大家整理的评选方案4篇,希望能够帮助到大家。

评选方案篇1

书籍是人类最宝贵的财富,阅读是人生最美好的生活。“十佳读书人物”评选旨在促进每位教师多读书、读好书、好读书,以提高自身的修养,有底气做一名优秀教师。

一、评选标准

1、热爱读书,坚持长期读书,形成良好的读书习惯,自觉阅读书籍、报刊,包括网上的电子文本阅读。

2、能带动学生、教师、家长共同读书,以自己的实际行动影响大家,形成良好的读书氛围。

3、能把读书与教学工作结合起来,并积极参与学校的读书交流活动。

4、在《海燕报.教师版》《海燕报.综合版》《海燕报.家教版》《海燕.杏坛》及学校网站上发表自己读书心得,或指导学生发表文章等。

5、有自己的博客。

6、个人藏书不少于200册;每年购书不少于15册。

7、在市级以上(含市级)报刊杂志发表文章,或者指导学生发表文章。

二、评选办法

1、各级部(处室)各推荐2名教师参加学校初评。

2、参评教师填写“十佳读书人物”推荐表。

3、提交材料:教师本人发表或获奖的文章,指导学生撰写的文章。

4、20xx年的读书笔记或者随笔感悟等证明自己读书的相关资料。

5、个人藏书照片。

6、评选结果公示3天,最后给予表彰。

另外,各级部(处室)要发现新人才;去年荣获“十佳读书人物”的老师也可以参加今年的评选,除按照以上办法参加评选外,还要提交一年来的读书总结。

三、奖励措施

荣获本届“年度十佳读书人物”的教师,自行购书专业书籍(可含部分人文性书籍)200元以上,学校报销200元。

四、评选材料上交时间:

20xx年1月18日前。

实验小学科研处

20xx.1.6

评选方案篇2

为进一步提高学校教师教育教学水平和专业素养,总结我校教育教学成果,推动学校教学研究更好地服务于课堂教学、服务于新课程改革,全面落实素质教育、创新教育,全面提高我校教育教学质量。经研究,决定在全校开展20xx年江永三中优秀教学论文评比活动。

一、参评对象

凡全校在职教师在20xx年度撰写的教育教学论文、教学经验体会、教育教学管理经验体会、教育理论研究等论文均可参评。已在期刊上发表的或在全国、市、县论文评比中获奖的论文不参加本次评比。(40周岁以下教师必须参加,每位老师至少上交一篇论文;40周岁以上教师鼓励参加)

二、参赛论文要求:

1.紧密结合自己的教育教学实践,与教育教学、教育管理有关内容。

2.本人亲自撰写的论文,严禁抄袭、剽窃他人论文,一经发现取消评比资格。已获奖的取消获奖等第。

3.论文必须以文本搞和电子文稿两种2种形式呈现。

4.论文文稿要求:

正文前要有“摘要”(200字以内)和“关键词”(3-5个);

引文要准确,注释统一用脚注,每页编号,参考文献置于文稿最后,注释和参考文献要写明作者(主编、译者)、篇名(书名)、报刊名称及日期或期次(出版社及出版年份)、页码等项。

论文文稿页面采用标准单倍行距、字间距、页边距等WORD软件默认的版式;题目用小三号宋体加粗居中,“摘要”用小四号宋体,“关键词”和文中一级标题用四号黑体,二级标题用小四号楷体,“摘要”和正文用小四号宋体。

三、论文的评选:

1.学校组织相关评委老师评选论文,以教研组为单位评出一等奖一名、二等奖两名、三等奖若干名。

2.由教科室负责发动、汇总、收集论文。

四、提交论文时间:

1.截止时间20xx年6月1日之前,文本稿一式一份由各教研组组长收齐后统一交至教科室。

2.电子稿由各位教师在指定时间前在发送至学校教科室邮箱中:jyxszjk126.com

五、奖励办法:按学校科研成果奖励标准,对获奖论文给予奖励,对获奖同志给予一定的物质奖励和精神鼓励,评出一等奖五名,奖励200元;按参赛选择手的二分之一评出二等奖若干名(含一等奖),奖励100元;三等奖若干名,奖励60元;学校将从获奖的优秀论文中选择五篇推荐至永州日报

评选方案篇3

为美化各办公室环境,促进教职工卫生和文明意识,树立文明形象,经学校行政办公会研究,决定对各办公室卫生状况进行评比,现将评比细则公布如下:

(一)办公室卫生标准

1、办公室整体布置优雅。

2、办公室地面干净整洁,无尘土、水渍和杂物。

3、墙壁、天花板无蛛网、污迹和脚印,无乱写乱画。

4、门窗、玻璃、电扇、电灯、办公桌面干净整洁,无尘土和污垢。

5、办公桌物品(作业、试卷)摆放整齐,吸烟的男教师要自备烟灰缸,不能乱扔烟蒂;

6、保持室内空气清新、流通。

7、卫生工具摆放整齐,纸篓套袋,每日清理。

(二)办公室卫生制度

1、必须有值日安排,责任落实到人。

2、坚持每天打扫卫生。评选活动方案

3、要养成

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