小学数学北师大版四年级下4.3 搭一搭课件（19张PPT).pptVIP

km2326805北师版四年级数学下册*****第3课时搭一搭四观察物体复习导入一用5个正方体搭立体图形。根据提示，请试着搭出来。正面看右面看新课探究二（教科书第57页）淘气用4个正方体搭了一个立体图形，从正面、右面和上面看到的形状如下，你能搭出这个立体图形吗？先从正面看。有4种情况。先从正面看。再从右面看。先从正面看。再从右面看。最后从上面看。这个立体图形就是它。笑笑用4个正方体搭了一个立体图形，从正面、右面和上面看到的形状如下，请你动手搭一搭。正面右面上面先观察正面，可以用3个小正方体摆成一竖列。笑笑用4个正方体搭了一个立体图形，从正面、右面和上面看到的形状如下，请你动手搭一搭。正面右面上面观察右面，第4个正方体摆在“”的前面。笑笑用4个正方体搭了一个立体图形，从正面、右面和上面看到的形状如下，请你动手搭一搭。正面右面上面从上面观察它，看到2个竖着的正方形。符合要求观察上面，与“”的上面看到的形状一致。笑笑用4个正方体搭了一个立体图形，从正面、右面和上面看到的形状如下，请你动手搭一搭。正面右面上面与同伴交流你解决问题的好方法。先从一个面入手，再逐步调整。搭完后，要从三个方向看看对不对。随堂练习三（教科书第58页练一练）1.笑笑用4个正方体搭出了一个立体图形，从上面、右面和正面看到的形状如下。（1）是下面哪一个？在合适的图形下面画“√”。（2）搭一搭，看一看，你选对了吗？提示：自己动手搭一搭。先从一个面入手，在进行逐步调整。搭完后从三个方向检查立体图形是否正确。2.淘气用4个正方体搭了一个立体图形，从正面、右面和上面看到的形状如下。你能搭出这个立体图形吗？3.分别画出从正面、上面和右面看到的立体图形的形状，再实际看一看。培优训练四将几个大小相同的正方体放在一起，从正面看到的形状是图A，从左面看到的形状是图B，从上面看到的形状是图C，则这些正方体一共有()个。6BCA根据图A可知，一共有2层，每层2个正方体。根据图B可知，前后共有2排，前后共有2排。结合图C可知共有6个正方体。课堂小结五根据从正面、上面、侧面看到的形状还原立体图形时，先根据从一个位置看到的形状进行分析，推测可能出现的各种情况，再结合从其他两个方向看到的形状综合分析，最后确定立体图形。根据从三个位置看到的形状还原立体图形课后作业1.从课后习题中选取；2.完成练习册本课时的习题。km2326805北师版四年级数学下册*****