人教版音乐四下5.3 武术 课件.pptx

;;目录;新课导入;新课导入;新课探究;请同学们听一听：

这首乐曲的演奏形式是什么？

你们都听到了哪些乐器的声音？

这首乐曲带给你们什么感受？

这首乐曲可以分为几个部分？

;请同学们聆听第一部分音乐，并思考：

这个部分可以分为几个乐段？

这个部分的节奏、速度有什么特点？

这个部分的音乐营造了哪种氛围？

;请同学们聆听第一乐段，有一种打击乐器的音色非常突出，能说出这种打击乐器的名字吗？;请同学们边听第一乐段音乐边模仿敲打鼓的动作，一拍一下。;请同学们聆听第二乐段音乐，并思考：

这个乐段给你们带来什么不同的感受？

它的旋律与第一乐段有什么联系？

;请同学们聆听第二部分第一主题音乐，并思考：这个主题的节奏有什么特点？它的主奏乐器是什么？;请同学们看谱聆听第二部分第二主题音乐，并思考：这个主题在音区上与第一主题有什么不同？;请同学们聆听第三部分音乐，并思考：这个部分的音乐与前面哪个部分的音乐有联系？;请同学们完整聆听乐曲，并随音乐表现。;课堂小结;中华武术源远流长、博大精深，是我们的民族传统文化，也是我们的骄傲。现在不管是国外还是国内，以中国功夫为题材的影视、音乐作品也非常多，同学们遇到的时候可以去仔细感受一下武术与其他艺术作品相结合的魅力。武术不仅能强身健体，而且能给我们心智的启迪，希望同学们通过今天的学习，能感受到武术的雄壮之美，也为我国拥有这一悠久的传统文化而感到骄傲与自豪。;课后作业;请同学们根据本首音乐做几个武术动作！记住千万要注意安全额！;同学们，再见！