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部编版六年级下册道德与法治期末达标卷【精华版】.docxVIP

部编版六年级下册道德与法治期末达标卷【精华版】.docx

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部编版六年级下册道德与法治期末达标卷

一.选择题(共10题,共20分)

1.以下哪个典故中的名人不善于反思自己?(??)

A.纸上谈兵的赵括

B.负荆请罪的廉颇

C.在课桌上刻上“早”字的鲁迅

2.《孟子.离娄上》说:“人必自侮,然后人侮之”这句话说明(??)。

A.你侮辱别人,别人也会侮辱你

B.他人的侮辱比不上你自己的侮辱

C.只有自己维护自己的人格别人才会尊重你

D.就算他人侮辱你,自己也要维护自己的人格

3.世界贸易组织总部位于(??)。

A.美国华盛顿

B.瑞士日内瓦

C.中国上海

D.美国纽约

4.下列说法不正确的是(??)。

A.中国是联合国创始会员国,参与了联合国的筹建过程

B.二十一国集团领导人第11次峰会是在中国杭州举行的

C.中国是联合国安全理事会常任理事国

D.中国代表叶剑英曾在《联合国宪章》上签字

5.下列(??)项是不尊重别人。

A.医生耐给病人看病心

B.同桌认真的讲解难题

C.踢翻清洁工的塑料瓶袋子

D.她们周末帮助孤寡老人打扫卫生

6.下面自然灾害与防灾措施对应错误的是(??)。

A.西北防护林----防御风沙

B.三峡大坝----防御洪水

C.设置防护网----崩塌

D.砍伐森林----防治滑坡

7.我们学会了自救自护的知识以后,就能够(??)。

A.防止或减轻自己受到的伤害

B.完全阻止灾难的到来

C.随便去自然灾害频发的地区玩

8.实现了氢气球首次载人飞行的是(??)国物理学家查理。

A.英

B.法

C.美

9.下列行为中不能提倡是(??)。

A.学会尊重

B.学会宽容

C.学会反思

D.学会斤斤计较

10.以下说法不正确的是(??)。

A.自尊是人人需要的

B.自信是成功的基石

C.自尊比尊重他人更重要

D.彼此尊重才能赢得尊重

二.填空题(共10题,共54分)

1.除了自然的原因外,人类在生产、生活中(???)会诱发或加重自然灾害。

2.(?????)是当代最具普遍性、代表性和权威性的(?????)国际组织,在维护世界(?????)、促进全球(?????)、增进各国(?????)等方面发挥着无可替代的作用。

3.人与自然是(???)共同体。人类对大自然的伤害最终会伤及(???),这是无法抗拒的规律。

4.尽管自然灾害还会发生,但是我们会尽最大的力量全国上下形成(???)共同体。共同防御减少自然灾害对我们的(???)。

5.(???)年,(???)研制出耐用的白炽灯泡。

6.人类居住的地球,约71%的面积被海水覆盖。(???)仅占地球表面积的29%。

7.掌握(???),可以让我们更好地进行(???)。

8.联合国安全理事会由(?????)个常任理事国和(?????)个非常任理事国组成,常任理事国包括(?????)国、(?????)国、(?????)、(?????)国、(?????)国。非常任理事国由(?????)选出,任期(?????)年。

9.尊重他人要能够维护他人(???),推己及人,让别人觉得(???)。

10.世界多个地区古代遗迹的发现,告诉我们人类的文明史是由(???)共同创造的。

三.判断题(共10题,共20分)

1.尊重自己并不意味着拒绝批评。(??)

2.人民群众是保卫祖国的“钢铁长城”。(??)

3.未成年人比成年人更需要反思。(??)

4.人类早期文明主要分布在高山区。(??)

5.《中华大字典》是迄今为止已知的世界上第一部比较完整的成文法典,共有282条。(??)

6.地球奉献丰富的土石和森林,供我们建房造屋。(??)

7.不同的文化会有相同的礼仪。(??)

8.中国共产党是保卫祖国的“钢铁长城”,是我们和平幸福生活的重要保障。(??)

9.中国始终坚持走共同发展的道路,通过发展促进和平,打造人类命运共同体。(??)

10.山区山洪、泥石流的高发期,在山区露营时,选择在山谷扎营。??(??)

四.连线题(共2题,共8分)

1.常见的自然灾害预警信息。

一般????黄色

较重????红色

严重????橙色

特别严重???蓝色

2.将下列保护环境的节日与其对应的日期连起来。

世界湿地日????5月31日

世界地球日????2月2日

世界环境日????4月22日

世界禁烟日????6月5日

五.简答题(共3题,共20分)

1.请你说一说以下图片的寓意。

2.适度维护自己的要求是什么?

3.反思对于我们有什么意义?

六.辨析题(共1题,共6分)

1.在我们身边有许多从事普通劳动的人,你认为他们值得尊重吗?为什么?

七.材料题(共2题,共18分)

1.以前纽约有个商人,

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