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部编版小学四年级上册道德与法治期中测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.下列能体现父母的辛劳的是(??)。
A.妈妈每天早上起来为全家人做早餐
B.晚上,爸爸和我下了一盘围棋
C.妈妈躺在沙发上看电视
D.周末,我和爸爸妈妈到动物园看狮子
2.如果家中来客人,让你帮忙打扫,你应该(??)。
A.热情帮忙
B.冷着脸做完了就回房间
C.不理睬
3.小明的做法违反班级制度的一项是(??)。
A.课间活动打打闹闹
B.保持好环境卫生
C.认真做眼保健操
4.下列说法不正确的是(??)。
A.家庭中的每位成员都很重要,家庭的幸福需要每个人作出贡献
B.作为家庭中的一员,尽管能力有限,但是也可以为家庭事务出主意
C.家庭责任只需要大人承担,和我们小孩子没关系
5.下列关于班规的描述正确的是(??)。
A.班规要严格执行
B.班规可以随意修改
C.班规是不能更改的
6.谁说的对?(??)。
A.丽丽说:我家有钟点工,我不用做家务。
B.明明说:每天回家都要看书、写作业,没时间做家务。
C.红红说:我放学后先淘米煮饭,等家人下班回来做晚饭就轻松多了。
二.填空题(共6题,共30分)
1.我们已经长大了,如果我们能做得更好,父母就可以少为我们操心。如果早上我能按时起床,父母就可以(?????),如果我会自己洗衣服、整理房间,父母就可以(????),如果我会(?????),父母就可以(?????)。
2.做家务不仅能够(???),而且还有不少收获,比如可以增进对父母的理解,可以(??????)等。
3.我们不经意地(?????)或一个举动,都有可能使父母徒增烦恼。要为父母分忧解劳,就从学做一个(?????)的孩子开始吧。
4.大家一起制订的班规,是对班集体所有成员的要求,每个人都应该自觉地(???)。
5.在学校生活中,每个班级要做到一起合作,共同(???)和(???)美好的校园生活。
6.家庭中的每个人都是(???)的。家人之间的相互(???)、互(???)、相互(???),就是家庭成员对家庭的贡献。
三.判断题(共6题,共12分)
1.同桌见我没完成作业,怕我挨批评,赶紧让我抄他的,真是好哥们。(??)
2.多与父母沟通,有利于我们的成长。(??)
3.我们应该努力理解父母的辛劳。(??)
4.妈妈昨晚加班很晚才回家,一定很累,今天我自己准备早餐。(??)
5.爷爷说,现在你还小,以后长大了再慢慢学。??(??)
6.管好自己,不给父母添麻烦,就是体贴父母的表现。(??)
四.连线题(共1题,共10分)
1.我明白其中的道理!
一屋不扫????????????孩子
坚持做家务的名言????????家
学做家务的方法?????????动嘴问,动手做
维系家庭关系的纽带???????何以扫天下
一个温馨的避风港湾???????万事来从贵有恒
五.填表题(共1题,共10分)
1.把对爸爸或妈妈的工作了解的情况,填入下表:
六.简答题(共5题,共29分)
1.不知不觉中,我们班已经四岁了,让我们回忆一下班里发生过哪些有趣或难忘的事?列举两例即可。
2.如果你是小记者,想针对父母的工作情况采访一下父母,我们应该如何进行提问?
3.爸爸工作时的辛苦体现在哪里呢?请你从工作时间,上班路程,工作内容等方面说一说。
4.你认为开展班级合作活动有什么意义?
5.做家务有很多小窍门,请你说一说你知道的家务小妙招吧,与大家交流分享一下!
七.辨析题(共1题,共8分)
1.圆圆说:“我们现在的任务就是学习,把学习搞好了就是对父母最大的孝顺,做家务只会耽误学习时间,所以我们没有必要做家务”你同意圆圆的说法吗?为什么?
八.材料题(共1题,共9分)
1.四年级将要举行“校园话剧”比赛,为了干扰其他班同学的比赛心情,有同学提议制作一条贬低其他班级的横幅。对此,有同学认为这种方式不正当,也很不友善。最后,大家商定在横幅上写“班班有看头”“剧剧都精彩”,得到了其他班级的夸赞。从如何正确对待班级间的竞争入手,谈谈你的看法。
九.综合题(共2题,共20分)
1.王方是个品学兼优的孩子,经常尝试着做些力所能及的家务事,因为他认为做家务不仅能减轻大人的负担,而且在动手做的过程中还有许多收获呢!你平时都做了哪些家务事?你知道做家务的好处吗?做家务有很多诀窍,运用诀窍可以让做家务事半功倍,快向大家介绍几种家务小妙招吧。
(1)我会做的家务事:(最少写两件)
(2)做家务事的小妙招:(从上题你所写的会做的家务事中,任选一件写出相应的妙招)
(3)做家务的好处:(最少写四个)
2.班规制订。
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