部编版小学四年级上册道德与法治期中测试卷精品（典型题）.docxVIP

部编版小学四年级上册道德与法治期中测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.嘉伟踢足球时把邻居家的菜地踩倒了一片，他应该向人家（??）。

A.不闻不问

B.原谅

C.道歉

D.毫不在乎

2.下列同学的做法，不值得我们学习的是（??）。

A.四（1）班同学喜欢阅读

B.四（2）班有同学把垃圾扔在走廊上

C.四（3）班有几位同学在书法比赛中获得了荣誉

D.四（3）班有同学经常帮助别人

3.遇到不会做的家务活，下列做法正确的是（??）。

①向奶奶学习??

②等家长来做

③问妈妈怎么做??

④从电视中学习

A.①②③???B.①②④???C.①③④???D.②③④

4.做家务好处多，以下叙述的不正确的是（??）。

A.可以增进对家人的理解，帮助我们体会家庭责任。

B.做家务虽然有些累，但为了得到父母的表扬和物质的奖励，我依然坚持做。

C.能够提高生活技能，让人自信。

D.能为成年后的生活打下良好的基础。

5.下列关于家庭责任的说法，不正确的是（??）。

A.我们虽然能力有限，也可以为家庭作贡献，承担责任

B.我们年龄还小，无法承担家庭责任

C.我们可以承担维系家庭成员亲情的责任

D.承担家庭责任不能仅凭一时兴起

6.哪位同学违反了班规？（??）

A.小红主动帮助有困难帮助的同学

B.新老师来上课，小丽和小华认真听讲

C.小强看见别的同学往地上扔废纸，他也跟着扔了一团

二.填空题(共6题，共26分)

1.班级间的竞争必须使用（???）方式。

2.家务活有许多，有（???）、（???）、（???）、（???）等，我平时做的最多的是（???）。

3.我们班的优点有（???）、（???）等。

4.在家庭生活中，大人要尽责，我们年龄虽小，但也应尽到（???）。

5.请大家针对班级的问题与不足，出主意、想办法，用自己的（?????）为班级（?????）。

6.我们尝试着做家务，不仅能够（?????），而且在动手做的过程中还会有（?????）。

三.判断题(共6题，共12分)

1.每个班都是相同的。（??）

2.班规制定好后，就不能修改。（??）

3.班级竞争使用不正当的方式获胜，那是不光彩的。（??）

4.我们虽然不会做某些家务活，但可以向家人学习。?（??）

5.孩子是维系家庭成员亲情的纽带。（??）

6.参加比赛的时候，只为自己班级喝彩，嘲笑别的班级，这是一种自私的行为。?（??）

四.连线题(共1题，共5分)

1.连线题。

爸爸很辛苦???????????我要和父母沟通

妈妈是教师???????????形成良好的劳动态度

自己整理衣物??????????经常在家里加班批改作业

做家务有收获??????????天天为工作忙碌到深夜

大人不让我做家务????????少给父母添麻烦

五.填表题(共1题，共5分)

1.家务擂台赛。

六.简答题(共5题，共25分)

1.假如家务活没人做，家里会变成什么样子呢？家庭生活又会变成什么样呢?

2.“沙发里的土豆”是一种不健康的生活方式。所以我们要关掉电视，打开生活，比如可以去做一些力所能及的家务活。列举这学期你学会做的家务活（写出三种）。

3.我们长大了，联系生活实际说说我们应该如何少给父母添麻烦？

4.你们班的班规有哪些内容?(至少写出三条)

5.父母要做的事很多，很辛苦。我们都爱父母，也想为他们分担。很多事情我们帮不上忙，但起码能做到管好自己，少给父母添麻烦。请简单介绍少给父母添麻烦的办法。

七.辨析题(共1题，共5分)

1.有人说，班级之间只能有合作，不能有竞争。你认为这种说法正确吗？说说你的看法吧！

八.材料题(共1题，共8分)

1.为了更好的执行班规，四（1）班全体同学与班主任老师共同商定了一个“违反班规处理办法”。其中规定，如果谁违反班规，要写检查以示惩戒。一天，吴华在教室里乱跑，撞倒了一位同学。班长按照“违反班规处理办法”要吴华写一份检查，并向同学道歉。吴华觉得写检查很没面子，就向班长提出自己为班级打扫一周卫生来代替写检查。如果你是班长，你会怎样执行这条班规？你认为这件事应该怎么处理？

九.综合题(共2题，共24分)

1.我们已经长大了，要做一个懂事的孩子，我们在日常生活中要怎样做才算是一个懂事的孩子呢？

1.如果早上我把学习用品带齐，妈妈___________________________________。

2.如果我会自己洗衣服、整理房间，父母就_______________________________。

3.如果放学后我又快又好地把作业做完，父母就________________