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部编版小学四年级上册道德与法治期中测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.下面关于班规的制定方法,大家各抒己见,你同意谁的说法?(??)
A.班规应该告诉我们正确的做法,而不是不准干这,不准干那的要求。
B.修改班规,班干部讨论后修改就可以了。
C.制定班规后,不能随意更改。
2.下列哪位同学的行为不好?(??)
A.楠楠生病了,再苦的药也吃
B.丽丽淘米煮饭,等家人回来
C.张浩每天陪奶奶散步
D.小雨一轮到自己值日就生病不上学
3.下列说法不正确的是(??)。
A.父母已经很辛苦了,我们要帮他们做家务,减轻他们的负担
B.父母为我们操劳是应该的
C.我们要学会理解父母、关心父母、照顾父母
D.爸爸妈妈工作十分辛苦,还要照顾我们,我们要学会自己做家务
4.班级与班级之间既有合作,也有(?)。
A.竞争????
B.矛盾????
C.分歧
5.下面的同学的行为不正确的是(??)。
A.王明所在的班级获得了拔河比赛的第一名,同学们欢呼雀跃
B.张琪迟到了给班级扣了分,他觉得无所谓
C.小明在歌咏比赛中,获得了第一名,为班级争得了荣誉
6.成为家务小能手,能够(??)。
A.耽误学习
B.减轻父母的负担
C.浪费时间
二.填空题(共6题,共20分)
1.要为父母(???),就从学做一个(???)开始。
2.我们学校有(???)个教学班,班级之间(???)。
3.不知不觉中,我们班已经(???)岁了。
4.针对自己班级的问题与不足,出主意、想(???),用自己的(???)为班级献计献策。
5.(???)是班级共同生活的规则,我们既是它的(???)者,也是它的守护者。
6.如果放学后我又快又好地把作业做完,父母就(??????)。
三.判断题(共6题,共12分)
1.看书是家务活。??(??)
2.运动会上,隔壁班的跳高选手越过横杆时,手不小心打翻了杆子,我很开心。(??)
3.班级间的竞争不需要使用正当方式。(??)
4.没有规矩,不成方圆。??(??)
5.我现在还小,家务事可以长大以后慢慢学,我只要专心学习、提高成绩就可以了。??(??)
6.爸爸妈妈虽然辛苦,但那是他们应该的,我们不必放在心上。(??)
四.连线题(共1题,共5分)
1.连线题。
早睡早起准时到???专心听讲爱思考
自主学习会合作???进出校门有礼貌
教室卫生勤打扫???室内室外不乱跑
排队集合快静齐???诚实守信要牢记
用餐文明不挑食???对待公物如珍宝
五.填表题(共1题,共10分)
1.对爸爸或妈妈的工作进行一次“小记者访问”,然后完成下列访问提纲。
六.简答题(共5题,共23分)
1.回顾一下自己班的班规内容,把能遵守的都罗列出来。(至少3条)
2.针对下列观点,你会说些什么?
3.请你为你的班级提出一些好的建议,帮助它更好地成长吧!
4.你们班有没有发生过难忘的事情?请你也动笔写一写吧。
5.你们班的班规是什么?请你写一写。
七.辨析题(共1题,共6分)
1.为什么班级竞争要使用正当的方式?
八.材料题(共1题,共8分)
1.生活在线。
??班级间的竞争必须使用正当方式。这话说起来容易,要真正做到,也不是那么简单。分析下面的情景,回答问题。
情景(一)
??四年级将要举行“校园话剧”比赛,为了干扰其他班同学的比赛心情,有同学提议制作一条贬貶低其他班级的横幅。对此,有同学认为这种方式不正当,也很不友善。最后,大家商定在横幅上写“班班有看头”“剧剧都精彩”。
情景(二)
??假如你是賽场上的运动员,听到别人起哄,会怎么想?如果你在看台上看到别的班的同学跑在前边,会怎么做?
说一说这些做法是否合适。
九.综合题(共2题,共13分)
1.找一找,下面哪些是做家务带来的好处,请在后面画上“√”。
①有助于形成良好的习惯。(???)
②能够提高劳动技能,让人自信。(???)
③可以形成良好的劳动态度。(???)
④可以增进对家人的理解,帮助我们体会家庭责任。(???)
⑤为成年后的生活打下良好的基础。(???)
2.分析说明。
关掉电视打开生活
周末的夜晚,豆豆一家围坐在桌边,边吃饭边看电视。突然眼前一黑,停电了!没有电看不了电视,一家人百无聊赖。于是,爸爸和妈妈开始轮流给豆豆讲故事。在烛光中,他们边讲故事,边交流想法,讲自己工作和学习中的烦恼和趣事。每个人都觉得一家人这样聚在一起真愉快。
其实,我们都有能力去削减电视在生活中的比重。与其等别人做出好节目,不如关掉电视,留出更多的时间给家人、朋友和自己。
电视似乎成了我们生活中必不可少的东西。电视节目很精彩,但我们不能让电视主
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