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《七年级上册》名著阅读练习题(含答案)--第1页
《七年级上册》名著阅读练习题(含答案)
一、名著阅读
1.完成下面小题
“人家同时活动起来,脸上露出笑容,向河埠走去。工人将我高高地抱起,仿佛祝贺我的
成功一般,快步走在最前面。我却并没有他们那样高兴……”
(1)这段文字选《朝花夕拾》中的《______________》
(2)“我的成功”是指什么事?________________
(3)我为什么没有那么高兴?_______________
2.名著阅读
(1)__________
鲁迅先生在《琐记》中提到最喜欢看的一本书是《》。
(2)
在《朝花夕拾》中,鲁迅借动物喻人,表达对资产阶级反动文人的辛辣嘲讽的文章是
___________________
《》;斥责封建孝道不顾人情、教坏后人的文章是《》。
(3)
阅读《朝花夕拾》中的两个语段,回答后面的问题。
(甲)他眼睛还是那样,然而奇怪,只这几年,头上却有了白发了,但也许本来就有,我
先前没有留心到。他穿着很旧的布马褂,破布鞋,显得很寒素。谈起自己的经历来,他说
他后来没有了学费,不能再留学,便回来了。
(乙)“我的讲义,你能抄下来么?”他问。“可以抄一点。”“拿来我看!”我交出所
抄的讲义去,他收下了,第二三天便还我,并且说,此后每一星期要送给他看一回。我拿
下来打开看时,很吃了一惊,同时也感到一种不安和感激。
①(甲)(乙)两个语段中的人物分别是谁?,。
②(甲)(乙)两文中的人物经历不同,作者对他们的情感态度也有所不同。请选择其中
一个人物,结合文章内容,简要分析作者对他的情感。
3.运用你课外积累的知识,完成小题。
(1)《朝花夕拾》中常常出现对迎神赛会、看戏等情节的回忆的篇目有
_________________________________
《》《》。
(2)鲁迅的《朝花夕拾》是一部回忆性的散文,其中刻画了许多形象鲜明的人物。下面句
子写的是谁?请任选其一,写出人名并结合具体情节对该人物的形象予以评价。
(甲)她对自己的儿子虽然狠,对别家的孩子却好的,无论闹出什么乱子来,也决不去告
诉各人的父母。
(乙)但不知怎地,我总还时时记起他,在我所认为我师的之中,他是最使我感激、给我
鼓励的一个。有时我常常想:他的对于我的热心的希望,不倦的教诲,小而言之,是为中
国,就是希望中国有新的医学;大而言之,是为学术,就是希望新的医学传到中国去。
______________________________
4.读了《朝花夕拾》,鲁迅笔下的人物已经刻在了你的心中,请你从下面选出一个,说说
在你的心中他(她)是个怎样的人?
长妈妈藤野先生寿镜吾
我选择______,他(她)是一个_________________________
5.名著阅读。
(1)仿照画线句子,请你将其补充完整。
《七年级上册》名著阅读练习题(含答案)--第1页
《七年级上册》名著阅读练习题(含答案)--第2页
手捧《朝花夕拾》,神游百草故园,穿行在鲁迅曾经走过的小径上,当年先生笔下的景
致,一点一滴涌上心头:置身园内仿佛可以听到油蛉和蟋蟀的鸣叫,依稀看见儿时的鲁
迅,翻开断砖,与蜈蚣、斑蝥逗玩,又偷偷地去拔墙角的何首乌;
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