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小学信息技术课程中的编程思维培养与应用实践研究论文.docx

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小学信息技术课程中的编程思维培养与应用实践研究论文

摘要:本文旨在探讨小学信息技术课程中编程思维的培养与应用实践。通过对编程思维在小学信息技术教育中的重要性进行分析,提出了相应的培养策略与应用方法,以期为提高小学生的编程能力与创新素养提供借鉴。

关键词:小学信息技术;编程思维;培养;应用实践

一、引言与背景

(一)编程思维在小学信息技术教育中的重要性

1.提高小学生的逻辑思维能力

在小学信息技术课程中,编程思维的培养有助于提高学生的逻辑思维能力。编程过程中,学生需要分析问题、设计算法、编写程序,这一系列过程都需要严密的逻辑思维。通过编程思维的培养,学生能够更好地掌握解决问题的方法,提高逻辑思

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