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初中英语课程多元文化视角教学研究论文

摘要：本文以初中英语课程为研究对象，探讨多元文化视角下的教学策略与方法，旨在提高学生的跨文化交际能力，培养具有国际视野的人才。文章首先分析了多元文化视角教学的必要性，然后从实际教学案例出发，探讨了多元文化视角教学的实施策略。

关键词：初中英语；多元文化；教学策略；跨文化交际

一、引言

（一）多元文化视角教学的必要性

1.适应全球化的时代背景

随着经济全球化的发展，不同国家和地区的文化交往日益密切。英语作为国际通用语言，在跨文化交流中发挥着重要作用。在初中英语教学中融入多元文化视角，有助于学生更好地了解世界各国的文化差异，提高他们的跨文化交际能力。

2.