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小学语文课堂中批判性思维的培养与实践论文

摘要：本文旨在探讨小学语文课堂中批判性思维的培养与实践。通过对批判性思维的定义、重要性以及培养策略的分析，提出了一套切实可行的实践方法。文章结合实际教学案例，详细阐述了如何在语文课堂中培养学生的批判性思维，以提高学生的综合素质和创新能力。

关键词：小学语文课堂，批判性思维，培养，实践

一、引言

（一）批判性思维的定义及重要性

1.定义

批判性思维是一种评价和分析信息的能力，它要求个体在思考问题时，能够独立、客观、全面地分析问题，提出有根据的判断和见解。在小学语文课堂中，批判性思维表现为学生对文本的深入理解、对问题的独立思考以及对观点的辩证分析。

2.