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以问题为导向的高中数学教学改革研究论文
摘要:本文以问题为导向,探讨高中数学教学改革的策略与方法。通过分析当前高中数学教学中存在的问题,提出相应的改革措施,旨在提高数学教学质量,培养学生的创新能力和思维能力。
关键词:问题导向;高中数学;教学改革;创新能力;思维能力
一、引言
(一)当前高中数学教学中存在的问题
1.教学模式单一,缺乏创新
在当前的高中数学教学中,许多教师仍然采用传统的教学模式,即“讲授-练习-讲解”的三段式教学。这种教学模式过于注重知识的传授,而忽视了对学生能力的培养。学生在这种教学模式下,往往被动接受知识,缺乏主动探究和思考的机会。长此以往,学生的创新能力和思维能力难以得
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