部编版五年级下册道德与法治第1单元我们是一家人测试卷附答案【完整版】.docxVIP

部编版五年级下册道德与法治第1单元我们是一家人测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.在家庭生活中不可取的做法是（???）。

A.勇于承担家庭责任

B.同商议，共承担

C.爸爸是一家之主，他说了算

2.下列日常行为中，你认为正确的做法是（??）。

①小刚每天吃完饭，主动与妈妈一起收拾碗筷

②小玉吃完饭后，马上坐到沙发上看动画片

③刘锐每天离开家的时候，都要和爸爸妈妈说再见

④李雪总是助人为乐，尽己所能帮助身边的人

A.①③④??B.②③④??C.①②③??D.①②④

3.优秀家风都是国家发展、民族进步、社会和谐的基础。下列属于优秀家风表现的是（??）。

A.小龙的父母对爷爷奶奶十分尊敬，无论爷爷奶奶说什么，不管对错，一律服从

B.小凤的父母因为小凤是个女孩儿，特别的不喜欢她

C.小军的父母每天努力工作，回到家里尽心赡养关爱老人，尽力抚养关心自己的孩子

D.小庆的父母拼命努力赚钱，说要努力挣足自己养老的钱

4.爸爸想带小勇去博物馆，妈妈却想让小勇陪着回老家，小勇正确的作法是（??）。

A.“爸爸妈妈，你们自己商量吧！”

B.“爸爸妈妈，我建议我们先回老家，从老家回来后再一起去博物馆。”

C.“都不是我想去的地方，我哪儿也不去！”

D.“烦死了，听我的，去动物园！”

5.下列说法正确的是（??）。

A.优秀的家风只是一些大道理，对我们没有什么用处

B.现在时代发展了，电话、视频都很普遍，家信都落伍了

C.一个词，一段记忆，一段故事都可以成为家风的载体

D.只有老一辈革命家才有家风，我们音通家庭没有

6.上学期期末考试，小明觉得考得不理想回家哭了。爸爸见状说：“谁让你平时不努力了。”对爸爸的这句话理解正确的是（??）。

A.爸爸挖苦小明

B.爸爸随口说的

C.爸爸对小明的爱

二.填空题(共6题，共24分)

1.与父母沟通需要讲技巧，“四心”沟通法主要指的是留心（???）、细心（???）、用心（???）、耐心（???）。

2.每个人都可以成为优秀家风的（???）。

3.一粥一饭，（???）。半丝半缕，（???）。

4.拥有美好幸福的家庭生活是所有家庭成员的（???）和追求，它需要所有家庭成员尽责出力。

5.家人的人生（???）、生活经验相对丰富，我们与他们在生活态度、（???）、兴趣爱好、（???）等方面会有所不同。

6.家人之间产生一些小矛盾是正常的，我们需要理性面对，学会以（???）、（???），主动化解矛盾。

三.判断题(共6题，共12分)

1.我喜欢和爸爸妈妈一起做游戏，这样可以加深我们之间的感情。（??）

2.小媛认为爸爸是搬运工，身上没有闪光之处。（??）

3.虽然我们还是小孩子，但我们也可以用自己的方式表达我们对家人的关爱。（??）

4.我们现在的主要任务是学习，不需要做家务。（??）

5.只要家风变好了，我们的生活就会变好。（??）

6.有同学认为成长中烦恼没法解决。（??）

四.连线题(共1题，共6分)

1.我会连。

妈妈的爱是香的????像阳光和火炉

妈妈的爱是甜的????像鲜花

妈妈的爱提清新的???像蜜糖

妈妈的爱是宁静的???像森林中草地

妈妈的爱是柔软的???像蓝天上的白云

妈妈的爱是温暖的???像清风和细雨

五.简答题(共5题，共29分)

1.你家有着怎样的家风？你认为优秀家风包含哪些传统美德？

2.通过林觉民—《与妻书》、聂荣臻写给父母的信、解放军战士写给妻子的信……从这些故事中，你体会到了哪些优良的家风？

3.在家中，孩子与父母可能兴趣爱好、处理问题的方式都不同，你能选取任一方面，用简单的话描述一下自己和父母的不同吗？

4.请同学们完成任务：针对家庭状况及父母的工作情况，和父母一起制订孝敬爷爷奶奶和姥爷姥姥的计划。

5.你还有哪些宣传优秀家风的好创意？请试着写一写。

六.辨析题(共1题，共8分)

1.请你说一说以下情境中他们的做法是否正确，为什么？

子女在微信朋友圈将自己的父母屏蔽了。

判断：（???）。

理由：（???）。

七.材料题(共1题，共10分)

1.生活中，同一件事，家长所持的态度千差万别。我们看看下面的情境对话：

小明：妈妈，周日上午我想去吴同学家写作业，可以吗？

A妈妈：去吧！路上小心，在别人家要有礼貌。

B妈妈：去那个同学家，和谁一起去？大概多长时间？

C妈妈：是一起学习？不会是打游戏吧？不许去！自己在家写！

八.综合题(共2题，共12分)

1.李豪的爸爸最近生病住院了，妈妈要去医院照顾爸爸，又要照顾家里的爷爷奶奶，没时间管得上李豪学习的事。李豪一下子觉得好像少了父母的关爱，面对这样的变化，你帮李豪出出主