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导向型教学在高中数学课堂中的探索研究论文
摘要:本文以高中数学课堂为研究对象,探讨了导向型教学在其中的应用与实践。通过对导向型教学的内涵及其在高中数学课堂中的重要性进行分析,提出了两个关键问题,并针对每个问题进行了深入探讨,旨在为提高高中数学教学效果提供有益参考。
关键词:导向型教学;高中数学;教学策略;教学效果
一、问题的提出
(一)导向型教学在高中数学课堂中的重要性
1.有助于激发学生的学习兴趣
导向型教学注重引导学生主动参与教学活动,使学生在实践中发现、分析和解决问题。在高中数学课堂中,导向型教学可以激发学生的学习兴趣,培养学生对数学知识的热爱。具体表现在以下几个方面:
(1)导向型教学
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