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部编版五年级下册道德与法治第1单元我们是一家人测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.今年春节恰逢新型冠状病毒传播,奶奶因为远在外地的爸妈没有回家过年而发脾气,你觉得该怎样做才好?(?)
A.打电话责备爸爸妈妈不孝
B.带着奶奶去找他们
C.多叫几个亲戚来陪奶奶
D.安慰奶奶,多带她了解情况
2.
当自己的意见与父母不一致产生矛盾时,我们应该(??)。
A.坚持自己的观点
B.理性面对,积极与父母沟通
C.置之不理
3.了解自己在家中是否做到了自理、自立,可采用的评价方式有(??)。
①老师评价
②自己评价
③家长评价
④网络评价
A.①④??B.②③??C.①③??D.②④
4.下列对优秀家风的理解有误的是(??)。
A.是一种无形的力量,一种无言的教育
B.是凝聚情感、涵养德行、砥砺成才的人生信条
C.只有名人家里才有优秀家风,平凡人家没有优秀家风
5.一句叮咛、一句唠叨、一声责备、一声鼓励、一声安慰……对于父母的这些行为,认识正确的是(??)。
A.无微不至关怀的表现
B.发泄不满的表现
C.不信任孩子能力的表现
6.下列不属于家风范围的是(??)。
A.涵养德行的家训家规
B.修身立志的名言警句
C.家国情怀的革命书信
D.一心挣钱的经济头脑
二.填空题(共6题,共20分)
1.高要求和常督促体现着家人对我们的(??)。
2.家风主要表现为家族代代恪守的(???),其载体可以是一个词、一句话、(???)、(???)等。
3.传承和弘扬优秀家风,要从(???)做起,从(???)做起。
4.决非一衣一食之自为计,(???)。
5.家人之间产生一些小矛盾是正常的,我们需要理性面对,学会以(???)、(???),主动化解矛盾。
6.(???)和常督促体现着家人对我们的爱,独立和自主标志着我们逐渐长大。
三.判断题(共6题,共12分)
1.我们渐渐长大了,家长不应该管我们了。(??)
2.家庭既满足了我们衣食住行、教育、娱乐等基本要求,又满足了我们感情的需要,但是我们并不感到安全和幸福。(??)
3.在培育良好家风方面,先辈们为我们作出了榜样。(??)
4.“静以修身,俭以养德”出自《朱子家训》。(??)
5.小时候摔倒时,父母不服我,鼓励我自己爬起来。他们不爱我。(??)
6.只有家族中有家风祖训留存下来的家风才是优秀家风。(??)
四.连线题(共1题,共3分)
1.请将问题与解决办法用线连起来。
五.简答题(共5题,共28分)
1.请你以“你们的爱,我体会到了”为题,谈一谈你从家人的言谈举止中,体会到的家人对你的爱。
2.简要介绍家长对我们的关爱方式有哪些?让我们体会到浓浓的亲情。
3.与人沟通讲方法。与人沟通有哪些方法?
4.爸爸工作很辛苦,每次回家饭菜都凉了,对此,你会怎么做?
5.你从哪些地方体会到了家人对自己的爱?写一写吧。(至少写三条)
六.辨析题(共1题,共8分)
1.五(3)班开展了“做优秀家风的宣传使者”活动,同学们都积极参与创意家风宣传活动,小丽的想法是写一封家书,可有同学说:“时代发展了、电话、视频聊天等很普遍,写家书就落伍了。”你同意这个观点还是小丽的做法?说说理由。
七.材料题(共1题,共8分)
1.小强觉得妈妈很唠叨。一天,突然降温,妈妈一定要他穿上厚外套。小强说:“今天有体育课,厚外套不方便运动,更何况春捂秋冻嘛。”过了一会儿,妈妈又说:“穿多了可以脱,冻感冒了不是要耽误学习吗?”小强说:“哎呀,我都这么大的小伙子了,抗冻。再说我还有这么厚的脂肪呢!”小强穿戴整齐要出家门了,妈妈还是拿着外套让他穿……
请问:如果你是小强,你会怎么做?
八.综合题(共2题,共24分)
1.生活中,遇到下面几种情况,你该怎么办?
情景一:妈妈是一名小学老师,她经常因为讲课多,嗓子不舒服。
情景二:爸爸是出租车司机,经常犯腰疼。
情景三:最近奶奶做了白内障手术,不能下床。
2.生活中,同一件事,家长所持的态度千差万别。我们看看下面的情境对话:
小明:妈妈,周日上午我想去吴同学家写作业,可以吗?
A妈妈:去吧!路上小心,在别人家要有礼貌。
B妈妈:去那个同学家,和谁一起去?大概多长时间?
C妈妈:是一起学习?不会是打游戏吧?不许去!自己在家写!
请你细心听完各位妈妈的话,你更喜欢哪个回应呢?其他的回应你又如何看待?聪明的你又如何和“不让去的妈妈”沟通交流呢?
参考答案
一.选择题
1.D
2.B
3.B
4.C
5.A
6.D
二.填空题
1.爱
2.家训家规;一个故事;一段记忆
3.小事;自身
4.而在四万万同胞之均有衣有食也
5.积极的态度;有效的方法
6.高要求
三.判断题
1.×
2.×
3.√
4.×
5
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