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部编版六年级下册道德与法治第二单元《爱护地球共同责任》测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.当地震发生时,下列(??)自救方法是错误的。
A.在野外,应远离斜坡,到空旷的地方
B.在楼上,应使用电梯尽快离开大楼
C.在家里,应暂时躲在小房间墙角,用手保护头部
2.下面选项中,不属于清洁能源的是(???)。
A.水能
B.风能
C.煤
3.下面的生活场景,可能是(??)的前兆。
A.台风
B.地震
C.泥石流
D.火山喷发
4.下列说法错误的是(??)。
A.破坏森林,易造成洪涝灾害
B.破坏森林,不易造成山体滑坡
C.保护森林,人人有责
5.在七大洲中,唯一没有人类定居的是(??)。
A.大洋洲
B.南极洲
C.北美洲
D.非洲
6.(??)是世界上最大的沙漠,非常干燥,几乎没有植被,地广人稀。
A.塔克拉玛干沙漠
B.撒哈拉沙漠
C.阿拉伯沙漠
7.对人与自然的关系认识正确的是(??)。
A.自然资源是取之不尽的
B.人与自然已经和谐
C.破坏自然必将威胁人类自身的发展
D.保护环境必然要停止对资源的开发
8.气象灾害预警信号是严重级别,用(?)表示。
A.橙色
B.红色
C.黄色
9.下列不是新能源的一项是(???)。
A.太阳能发电
B.海浪发电
C.汽油燃烧产生热量
D.地热发电
10.近百年以来,地球的人口在不断地(??)。
A.增加
B.减少
C.反复
二.填空题(共10题,共44分)
1.在地球上,我们可以欣赏到神秘的原始森林、壮美的(???)、寂寥的(???)、坦荡的(???)、幽深的峡谷海湾、汹涌的海洋瀑布等自然景观,这些景观是不同自然环境的(???)。
2.世界最大的平原是(???),地势低平,位于(???)洲。
3.在茫茫宇宙中,有一颗孕育(???)的蓝色星球,那就是我们可爱的家园——地球。
4.地球是人类赖以生存的家园,它为人类生活提供了所需要的空间、(???)和(???)。
5.为了减轻自然灾害对(???)、(???)的危害,我国不仅建立了气象、海洋、地质及生物等灾害的检测、预警系统,还建设了牢固的(???)工程。
6.循环经济包括产品的清洁生产、(???)和(???)。
7.在人类防御自然灾害的过程中,(???)也是约束人的行为、减少自然灾害危害的重要手段。
8.(???)导致了全球范围内气候混乱,加剧了(???)、(???)、高温等气象灾害,进而对环境和人类造成一系列的影响和伤害。
9.地球为人类的生存提供了所需要的(???)、(???)和资源等。
10.保护(???)是每个人应尽的义务,让我们(???)把碧绿还给森林,把未来还给海洋,把清澈留给天空。
三.判断题(共10题,共20分)
1.我国修建了很多防洪堤坝,目的是防止洪水泛滥。(??)
2.用淘米水洗菜,不仅节约了水,还有效地清除了残留在蔬菜上的农药。(??)
3.黄色预警信号表示特别严重。(??)
4.化石燃料排放的大量温室气体导致全球气候变冷。??(??)
5.气象灾害预警信号的级别依次为:蓝色、黄色、红色、橙色。(??)
6.自然灾害不会造成太大的影响,只是一种自然现象。(??)
7.清洁能源越来越受到人们的重视。(??)
8.我国的国土是由宽广的陆地和浩瀚的海洋两部分组成。(??)
9.从地图上我们可以看到我国发生的自然灾害种类多、分布广。(?)
10.20世纪50年代,日本一家肥料公司把没有经过任何处理的废水排到了海湾中。(?)
四.连线题(共1题,共4分)
1.将下列现象与其引发的环境问题对应连起来。
燃煤电厂正在排放废气
海洋上大面积的石油泄漏?????资源短缺
石油、天然气过度开采??????环境污染
岛屿正遭受海平面上升的威胁???生态破坏
五.简答题(共5题,共41分)
1.你知道哪些新能源?这些新能源有什么特点?人类使用新能源替代化石燃料对保护环境有什么意义?
2.为了保护地球,我国采取了哪些有效的方式?
3.我国自然灾害的特点是什么?
4.说一说自然灾害对人类生活的影响。
5.近百年来,随着人口的增长和人类需求的增加,地球出现了哪些问题?
六.材料题(共1题,共6分)
1.破坏生物多样性,就是在毁灭支持人类生命存续的系统根基。人类活动侵占了野生动物栖息地、降低动物种群的遗传多样性、导致气候变化加剧并引发极端天气事件,最终破坏了自然界的微妙平衡,为病毒在动物种群与人类之间的传播创造了理想条件。
2020年世界环境日聚焦“生物多样性”,主题为“关爱自然,刻不容缓”。
拥有丰富生物多样性的健康生态系统是人
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