部编版六年级下册道德与法治第二单元《爱护地球 共同责任》测试卷及完整答案（全国通用）.docxVIP

部编版六年级下册道德与法治第二单元《爱护地球共同责任》测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.新冠病毒防控期间，你欣赏的行为是（???）。

A.老大爷不听志愿者劝阻径直闯出封闭的居民小区。

B.王芬的妈妈感谢入户排查的工作人员。

C.爸爸大声呵斥物业消杀人员工作不到位。

2.下列有关新型冠状病毒防控的说法，正确的是（?）。

A.关系好的朋友可以聚一聚

B.病毒怕热，所以要多晒太阳

C.现在没有疫情，该放松了

D.始终按要求做好防护才安全

3.学习《应对自然灾害》一课，我们可以了解到对我国影响范围最广的自然灾害是（?）。

A.滑坡、泥石流

B.地震

C.旱涝

D.台风

4.下列不属于我国主要的自然灾害的是（??）。

A.流行性感冒

B.台风

C.泥石流

5.以下不能反映人与自然和谐相处的是哪个选项？（??）

A.浙江乌镇“人在屋中居，屋在水中游”

B.北极因纽特人“因地制宜，就地取材”

C.东北林海地区“消耗资源，发展经济”

D.中国哈尼族人“森林——村——梯田——水系”

6.化石燃料燃烧排放的大量温室气体导致全球气候（??）。

A.变冷

B.突变

C.变暖

7.气象灾害预警信号级别，表示特别严重的颜色为（??）。

A.蓝色

B.黄色

C.橙色

D.红色

8.预警信号的级别依据气象灾害可能造成的危害程度、紧急程度和发展态势一般划分为四级：一般、较重、严重和特别严重，依次用（??）表示，同时以中英文标识。

A.蓝色、红色、橙色和黄色

B.橙色、黄色、蓝色和红色

C.蓝色、橙色、黄色和红色

D.蓝色、黄色、橙色和红色

9.下列不属于清洁能源的是（?）。

A.太阳能

B.风能

C.水能

D.煤炭

10.中国的祖先倡导（??）的思想，注重人与自然的和谐相融，给现代社会的发展提供了很好的借鉴。

A.勤劳节俭

B.与人为善

C.天人合一

二.填空题(共10题，共50分)

1.人们对世界的认识是一个（?????）的过程。人类在认识自然界的同时，也在不断深化对（?????）的认识。

2.（?????）非常干燥，几乎没有植被，地广人稀。

3.2007年6月11日，中国气象局公布的《气象灾害预警信号发布与传播办法》对各类气象灾害预警信号进行了规定。预警信号的级别依据气象灾害可能造成的危害程度、紧急程度和发展态势一般分为：一般、较重、严重和特别严重，依次用（???）、（???）、（???）和（???）表示，同时以中英文标识。

4.（???）是每个人应尽的义务，让我们行动起来，让（???）更蓝，（???）更绿，（???）更清。

5.地球出现了（???）、（???）、（???）等问题。

6.2月2日是（???）；4月22日是（???）；6月5日是（???）。

7.尽管自然灾害还会发生，但是我们会尽最大的努力，全国上下形成减灾（???），共同预防、减少自然灾害对我们的伤害。

8.尽管自然灾害还会发生，但是我们会尽最大的力量全国上下形成（???）共同体。共同防御减少自然灾害对我们的（???）。

9.黄河和长江是我国最主要的两条河流，被称为“（??）”。

10.为了（???），人类不断（???），运用（???），将自然界赋予我们的清洁能源与现代高科技相结合，大力发展（???），实现可持续发展。

三.判断题(共10题，共20分)

1.寒潮和冰雪灾害容易造成农作物的冻伤冻死。（??）

2.山区山洪、泥石流的高发期，在山区露营时，选择在山谷扎营。??（??）

3.地球上有七大洋四大洲。（??）

4.救灾是官兵们的事情，我们普通人做不了什么。（??）

5.毁损水库大坝是违法行为。（??）

6.当前全球的环境状况都比较良好。（??）

7.我们可以通过减少垃圾排放量的方法来保护环境。（??）

8.雷电交加时，可以在大树下避雨。（??）

9.目前生态破坏只是局部现象，有的国家环境很好，不需要保护环境。（??）

10.地球上千姿百态的自然景观，是不同自然环境的显著标记。（??）

四.连线题(共1题，共10分)

1.将下列国际组织与性质连起来。

五.简答题(共5题，共34分)

1.近百年来，随着人口的增长和人类需求的增加，地球越来越不堪重负，请你举例说明，有哪些环境问题为人类敲响了警钟？为了保护人类赖以生存的地球，我们小学生能做些什么？

2.读“中国自然灾害分布图”，分析回答下列问题。

3.作为小学生，我们能为保护地球做些什么？

4.我国遭受的自然灾害主要有哪些？

5.作为小学生，我们可以为保护地球做些什么？

六.材料题(共1题，共2分)

1.针对我国的环境污染问题，刑法规定