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幼儿园小班预防近视健康教
案通用
目录
•近视现状及危害
•幼儿园小班孩子特点与近视关系
•预防近视策略与方法
•幼儿园小班预防近视具体措施
•效果评估与持续改进
01
近视现状及危害
近视定义与分类
0102
近视定义近视分类
近视是一种常见的屈光不正,当眼睛在调节放松状态下,平行光线进根据近视度数,可分为轻度近视(≤-3.00D)、中度近视(-3.25D
入眼内,聚焦在视网膜之前,导致视网膜上不能形成清晰像。至-6.00D)和高度近视(>-6.00D)。
近视发病率及趋势
发病率
近年来,随着电子产品的普及和
学习压力的增大,幼儿园小班的
近视发病率也呈上升趋势。
发展趋势
若不及时采取有效干预措施,近
视问题可能进一步加剧,影响孩
子们的视力健康。
近视对孩子们影响
010203
生活影响心理影响健康影响
近视会导致孩子们远视力下降,近视可能使孩子们产生自卑、高度近视可能引发多种并发症,
影响日常生活和学习,如看不焦虑等心理问题,影响身心健如视网膜脱落、青光眼等,严
清黑板、无法参加户外活动等。康。重时可致盲。
预防近视重要性
0102
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