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部编版六年级下册道德与法治第一单元完善自我健康成长测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.清晨走进学校,(??)。
A.不愿与学习差的同学说话
B.只和自己关系好的一起
C.大声呼喊前面同学的绰号,引起别人关注
D.在校园里主动向老师问好
2.丽丽家庭条件不好,她觉得自己低人一等,甚至连话也不敢跟同学说。你觉得丽丽应该(??)。
A.低人一等
B.不能因家境不好而自卑
C.换一所学校上学
D.尽量少和同学来往
3.下列说法错误的是(???)。
A.相信自己的价值,不自我贬低,不自卑是尊重自己的重要表现
B.我国宪法明确规定,公民的人格尊严不受侵犯
C.通过反思,我们可以总结经验,进一步提升自己
D.宽容是无限度地纵容和姑息迁就
4.宽容别人能让我们心胸开阔。下列做法中,你认为不能宽容的是(??)。
A.调皮的弟弟打碎了玻璃杯
B.同学不小心碰掉了我的书
C.小强在微博中造谣中伤同学
D.公交车上小雨被别人踩了脚
5.面对冒犯和侮辱,我们不可以(?)。
A.指出对方的错误。
B.要求对方道歉。
C.私下找人报复。
D.必要时拿起法律武器。
6.捏造贬损他人名誉的事实,在网上传播,情节严重的属于(??)。
A.聚众斗殴罪
B.诽谤罪
C.寻衅滋事罪
7.只有尊重自己才会获得别人的尊重,尊重自己不包括(??)。
A.自爱
B.自重
C.自以为是
D.自我接纳
8.以下哪一句是关于反思的名言警句(???)。
A.人无信不立
B.吾日三省吾身,为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?
C.位卑未敢忘忧国
9.下面几位同学的行为属于尊重自己的是(??)。
A.六年级一班的小明在国旗下演讲时穿戴非常整洁
B.张丽同学为了期末考试取得好成绩,提前做好了小抄
C.小新同学不小心把班级玻璃打破了,老师问到他的时候,他说不知道
D.李明同学觉得自己成绩不好,就从来不和学习好的同学玩
10.丽丽上学期期末测试成绩不理想,你认为她应该怎么做?(??)
A.自暴自弃,认为自己不是学习的料
B.无所谓,顺其自然
C.分析考试失利的原因,新学期加油干
二.填空题(共10题,共40分)
1.“君子和而不同”出自(???)。这句话的意思是,君子在与人交往时能和谐融洽地相处,但在具体问题的看法上却有自己(???),不附和别人,不人云亦云。
2.掌握(???),可以让我们更好地进行(???)。
3.自敬,则人(???);自慢,则人(???)。
4.适度维护自己应做到:不过分(?????),保持情绪稳定;(?????),既相信自己的能力,也能认识到(?????);(?????)他人意见,分析问题时对事不对人。
5.别人与自己不同,自己也与别人不同,不可能要求(???)。
6.(???),恶语伤人六月寒。
7.“各美其美,美人之美,美美与共,天下大同”,善于发现和欣赏其他文化之美,是一种(?????),更是一种(?????)。
8.君子(?????)而不同。
9.反思的(???)很重要,反思的(???)更应该记录下来,以便提醒自己。
10.宽容不是无限度地(???)和姑息迁就,而是有(???)、有(???)的。
三.判断题(共10题,共20分)
1.每年的6月5日是环境日。(??)
2.我年龄还小,讲科学、爱科学、学科学、用科学是科学家的事。(??)
3.为了更好地养成反思的习惯,我每天都写反思日记。(??)
4.小红和小丽发生冲突后,小红向小丽道歉,小丽就是不接受。(??)
5.语言可以体现尊重。(??)
6.宽容应该是有限度的,有原则的;应该看什么人,什么事而定。(??)
7.我们只尊重那些有突出成就的人。(??)
8.尊重自己和尊重他人是相互矛盾的。(??)
9.考试的成绩不理想,可以回忆一下复习的经过,看看问题出在哪里。(??)
10.别人与自己不同,自己也与别人不同,不可能要求人人相同。(??)
四.连线题(共1题,共8分)
1.将下列行为与其相对应的做法连起来。
A、小刚听不得批评,找理由给自己辩护?????①尊重自己
B、李明的座右铭,是不自我贬低不自卑?????②金无足赤人无完人
C、妈妈常常原谅孩子犯的小错误???????③自我完善的一种方式
D、陈红很善于反思每一天中的不足??????④过度维护自己
五.简答题(共5题,共23分)
1.反思的作用有哪些?
2.小琴在扫地的时候不小心将尘土扫到了小美新买的鞋子上,为了报复小琴,小美决定在走路的时候故意踩小琴一脚。小美的做法正确吗?说说你的判断理由。
3.请你列举善于反思,并最终取得成功的例子。
4.在学习、生活中
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