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招生专业与方向介绍(信息工程学院).docx

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招生专业与方向介绍(信息工程学院)

智能产品开发与应用专业

【特色和亮点】:本专业为国家级骨干专业、中央财政支持建设的重点专业、广东省高等职业教育品牌专业、省级高水平专业群龙头专业。拥有省级专业教学资源库1个、省级校外实训基地1个,教师团队10人,其中高级职称4人。新生入学后根据学生意向、社会需求与教学实际情况开展分层分类教学。

【核心课程】:单片机原理与应用系统设计、人机界面设计与开发、嵌入式系统开发与应用、人工智能创新应用、智能终端开发与应用、智能产品综合项目设计与开发。

【核心技能】:重点培养学生掌握智能控制器开发技术和智能终端的软硬件系统开发与设计能力。

【就业方向】:学生毕业后主要在电子信息类企事业单位从事智能控制设备、高端新型电子信息技术、无人机控制系统、智能交通控制系统、家电控制系统、智能玩具、汽车电子、工业自动控制、医疗仪器、环境监控等产品的控制器技术开发、生产管理和技术售后等工作。

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智能产品开发与应用专业(三二分段专升本衔接)

【特色和亮点】:本专业为国家级骨干专业、中央财政支持建设的重点专业、广东省高等职业教育品牌专业、省级高水平专业群龙头专业。与广东石油化工学院电子信息工程专业联合开展三二分段专升本衔接试点培养,完成3年高职学段学习,各项考核合格,并符合相关条件和要求的,获得江门职业技术学院普通高职(专科)毕业证书。通过转段选拔考核合格且符合相关文件要求的学生进入本科试点专业学习2年,符合相关要求,可获得广东石油化工学院普通本科毕业证书和学位证书。

【核心课程】:单片机原理与应用系统设计、人机界面设计与开发、嵌入式系统开发与应用、人工智能创新应用、智能产品综合项目设计与开发。

【核心技能】:培养学生具备电子技术和信息系统的基础知识和应用能力,熟悉电子信息工程方面的新学科与新技术,能从事各类智能终端软硬件系统的研究、设计、开发、应用和管理工作。

【就业方向】:学生毕业后主要在工业制造、通讯工程、智能控制设备等相关领域和行业从事数字电子系统、嵌入式系统、物联网产品等方面的设计、开发、系统集成、生产、营销、服务,以及工程项目的具体施工、运行和维护工作。

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应用电子技术专业

【特色和亮点】:应用电子技术专业为广东省重点专业,拥有中央财政支持应用电子生产性实训基地、广东省应用电子技术专业群公共实训中心和2个省级大学生校外实训基地,下设集成电路开发与应用和绿色光源LED两个专业方向,专业精准对接新一代电子信息技术产业,聚焦电子技术岗位能力需要,优化人才培养和课程体系,注重技术技能培养,就业面广,职业发展空间大,连续多年就业率均100%,电子专业学生2019-2021连续3年荣获广东省电子产品设计制作和集成电路开发与应用专业技能大赛一等奖。专业拥有24个先进的实验实训室和5个企业产学研合作创新平台,拥有雄厚的师资教学团队。近年和广东海信电子科技有限公司,广东世运股份科技有限公司开展现代学徒制试点班(独立编班),广东气派科技有限公司开展虚拟订单班合作。新生入学后根据学生意向、社会需求与教学实际情况分方向学习。

1、应用电子技术(集成电路开发与应用方向)

【核心课程】:单片机应用技术、电子线路设计与制版技术、集成电路检测技术、集成电路工艺技术、集成电路设计与应用、嵌入式系统开发与应用、电子产品设计与制作。

【核心技能】:集成电路的设计、检测与应用能力,电子电路设计、调试、装配能力,现代电路板设计能力,电路板印制工艺设计能力,电路板性能测试能力,电子产品开发,生产,检测调试能力。

【就业方向】:从事集成电路开发设计、生产制造、封装测试和企业管理岗位,电子产品开发、生产、安装、维修、调试、企业管理、电子产品销售及售后服务等工作。

2、应用电子技术(绿色光源LED方向)

【核心课程】:单片机应用技术、电子线路设计与制版技术、LED封装工艺、LED检测技术、开关电源与LED驱动、嵌入式系统开发与应用、电子产品设计与制作。

【核心技能】:LED封装工艺及管理、LED产品的检测、调试、维修、LED驱动技术及应用设计。

【就业方向】:学生毕业后从事LED驱动设计、封装工艺管理、生产过程管理、LED应用产品设计及售后服务等工作。

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物联网应用技术专业

【特色和亮点】:物联网应用技术是物联网在高职层次的唯一专业,是计算机技术、电子技术、通信工程等学科交叉渗透、相互融合的基础上发展起来的一门新型应用型学科。本专业紧跟物联网发展趋势,聚焦物联网核心技术与岗位能力需要,注重技术技能培养,师资力量雄厚,实验实训环境优越,建有“华为ICT学院”、“5G产业公共服务平台”并与中国移动合作成立“5G+联合创新实验室”,毕业生就业前景广阔。

【核心课程】:传感器技术与应用、自动识别技术与应用、传感网应用开发技术、嵌入式技术与应用、NB-IOT/L

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从事石膏建材、电力金具、教学设备等行业技术、销售、行政等工作

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