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部编版六年级下册道德与法治期末达标卷附完整答案【夺冠系列】.docxVIP

部编版六年级下册道德与法治期末达标卷附完整答案【夺冠系列】.docx

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部编版六年级下册道德与法治期末达标卷

一.选择题(共10题,共20分)

1.1998年6月长江流域发生连续暴雨,干流连续6次出现了大洪峰和高水位。造成长江流域洪水灾害的人为原因是(??)。

①流域内普降暴雨????

②上游乱砍滥伐,植被覆盖率下降

③下游围湖造田,行洪区被农田和建筑占据

④下游入海口处挖沙、采沙现象严重

A.①②???B.②③???C.①③???D.②④

2.国家尊重和保障人权出自(??)。

A.中华人民共和国合同法

B.中华人民共和国宪法

C.中华人民共和国民法

3.山区常见的自然灾害是(??)。

A.台风、海啸

B.寒潮、洪涝

C.泥石流、滑坡

4.第一个登上月球的宇航员是(??)。

A.奥尔德林

B.美国阿姆斯特朗

C.迈克尔·柯林斯

5.吾日三省吾身的典故出自(?)。

A.孔子

B.孟子

C.曾子

6.以下哪位同学是一位宽容的人(??)。

A.王斌因为在竞选班长中输给了好朋友李博,就和李博绝交了。

B.李琳每次都会因为朋友的一些小错误而十分生气。

C.林欣有一个小口头禅,那就是“没关系”

7.以下哪个国际组织没有中国参加(??)。

A.二十国集团

B.金砖国家

C.欧洲联盟

8.《孟子.离娄上》说:“人必自侮,然后人侮之”这句话说明(??)。

A.你侮辱别人,别人也会侮辱你

B.他人的侮辱比不上你自己的侮辱

C.只有自己维护自己的人格别人才会尊重你

D.就算他人侮辱你,自己也要维护自己的人格

9.亚洲地区级别最高、领域最广、最具影响力的经济合作机制,现有包括中国在内的21个成员,是哪一个国际组织(??)。

A.上海合作组织

B.金砖国家

C.亚太经合组织

D.二十国集团

10.丽丽双休作业没做完,课代表知道后应该(??)。

A.宽容她,不告诉老师

B.让她抄作业

C.指出她的错误,并帮助她完成作业

二.填空题(共10题,共40分)

1.适度维护自己应做到:不过分(?????),保持情绪稳定;(?????),既相信自己的能力,也能认识到(?????);(?????)他人意见,分析问题时对事不对人。

2.科技的(???)、(???)、改变了世界。人们要善用(???)、(???)、,让科技更好地为人类造福。

3.(???)是一项基本的道德要求,也是一个人文明素养的体现。

4.(???)是最具普遍性、代表性和权威性的政府间国际组织。(???)是当代最重要的世界性国际经济组织之一。

5.生活中需要(???)的情况有很多。

6.中华民族有着悠久的(???)、灿烂的(???)和勤劳智慧的(???)。

7.为了防止河流泛滥,我国修建了很多(???)。为了防御自然灾害,科技工作者正在不断研究,发明各种(???)。

8.中国坚定奉行(?????)政策,本着睦邻、安邻、福邻的原则,同周边国家(?????)。

9.我们要学会在公共场所兼顾他人的(??),尊重他人的(??)。这样就是一个有教养的人,一个讲文明的人。

10.掌握反思的方法,可以让我们更好地进行(???)。

三.判断题(共10题,共20分)

1.金字塔是外星人建造的。(??)

2.第一次工业革命使人类进入了电器时代。(??)

3.同桌常对错题集上的习题反复揣摩,同类型的习题一般不会再出错。我要向他学习。(??)

4.地球为人类生活提供了所需要的空间环境和资源等。(??)

5.古埃及人创造的第一部法典是《汉谟拉比法典》。(??)

6.尊重自己包括自尊、自重、自爱和自我接纳等方面。(??)

7.第二次工业革命使人类进入了蒸汽时代。(??)

8.真正的朋友在生活中应该是相互宽容。(??)

9.金字塔是安葬古代法老的陵墓。(??)

10.面对泥石流要向与泥石流成垂直方向两边的山坡上跑。(??)

四.连线题(共2题,共15分)

1.连线题(把环境问题与危害连接起来)

冰川融化海平面上升????环境污染

工厂排放的废气

天然气开采过度?????资源短缺

采油井石油泄漏

荒漠化不断扩大?????生态破坏

2.连线题。(将国际组织的标识图片与其名称连在一起)

二十国集团国际奥林匹克委员会联合国?东南亚国际联?世界贸易组织

五.简答题(共3题,共17分)

1.掌握反思的方法,可以让我们更好地进行反思。请列举两种反思的方法。

2.宽容有什么意义?

3.简述一下与保护地球有关的日子。

六.辨析题(共1题,共6分)

1.“尊重比帮助更重要。”你认同这个观点吗?说说你的理由。

七.材料题(共2题,共14分)

1.情境一:刘青在学校有点调皮,班主任和同学都很宽容他,但是当刘青欺负并嘲讽刚转来的新同学

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