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沈阳市2021年普通高中信息技术学科

学业水平合格性考试实施细则

一、考试范围与内容

考试内容以教育部颁布的《普通高中信息技术课程标准

（2017年版2020年修订）》中规定《数据与计算》、《信息系

统与社会》为具体内容，对考生进行学科核心素养的考查，

主要包括信息意识、计算思维、数字化学习与创新和信息社

会责任四个方面。注重符合时代需求、与生活密切联系的基

础知识与基本操作技能水平提升，注重对信息技术思想和方

法的领悟与运用，注重对信息社会的人文因素的感悟与理解。

参加补考的往届生请注意：补考内容以2003年教育部

颁布的《普通高中信息技术课程标准（实验）》中规定的必

修课程和部分选修课程为具体内容。其中必修内容为《信息

技术基础》模块；选修内容为《算法与程序设计》和《网络

技术应用》两个选修模块中任选一个模块。

二、考试方式与安排

普通高中信息技术科目学业水平合格性考试分基础知

识测试和平时学习成果两部分。

（一）基础知识测试采用纸笔考试方式

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试卷分为选择题、综合应用题和实践分析题。选择题共

20小题，每题2分，共40分；综合应用题共10小题，每题

2分，共20分；实践分析题共10小题，每题2分，共20分。

试题难度分为容易题、中等难度题和较难题，三者比例为

7:2:1。考试时间为50分钟，满分为80分。

（二）平时学习成果

平时学习成果成绩评定与学分认定结合实施，采取过程

性评价和终结性评价相结合的方式，满分为20分，主要考

核学生上课出勤、团队合作、实践能力、学科素养、学习成

果等方面情况。每个学生修习完必修模块应上交1件实践作

品及其创作纪实材料作为评定依据。

1.过程性评价。依据是学生的日常表现，满分5分。

过程性评价量表

项目权重教师评分

上课出勤1

团队合作1

实践能力1

学科素养1

学习成果1

总计5

2.终结性评价。依据是学生提交的成果作品和创作纪实

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材料。满分15分。

（1）成果作品。学生提交的成果作品应为数字化作品，

可以表现为演示文稿、调研报告、项目方案等多种形式。重

在评价学生发挥利用数字化工具和资源的优势，实施数字化

学习与创作，创新完成数字化作品的能力。评价规则与评价

标准由学校根据课程标准和所选主题自行制定，严格实施。

满分10分。

作品主题由学校参考数据与计算、信息系统与社会中的

项目挑战内容自行确定。参考选题1：网络影响我学习；2：