第5章 绿色开花植物的生活方式（基础过关）（原卷版）.pdfVIP

第5章绿色开花植物的生活方式

基础过关卷

班级___________姓名___________学号____________分数____________

注意事项：

1III

．本试卷分第卷（选择题）和第卷（非选择题）两部分。答卷前，考生务必将自己的班级、

姓名、学号填写在试卷上。

第Ⅰ卷（选择题）

一、选择题：本题共20个小题，每小题2分，共40分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是

符合题目要求的。

1.如表实验中，实验器材与使用目的不相符的是（）

实验名称实验材料使用目的

1绿叶在光下制造有机物酒精脱色

2观察人体口腔上皮细胞清水保持细胞正常形态

3探究蒸腾作用白塑料袋白塑料袋上有水珠

4探究呼吸作用澄清的石灰水石灰水变浑浊

A.1B.2C.3D.4

2.下列农业生产措施与所依据的生物学原理不相匹配的是（）

--

A.向蔬菜大棚中施气肥促进蔬菜的呼吸作用

--

B.遇阴雨连绵天气在农田边挖排水沟排涝促进根的呼吸作用

--

C.合理密植提高光能利用率

--

D.春季早播覆盖地膜提高地表温度，利于种子萌发

3.如图表示绿色植物体内部分物质的转化过程，下列有关说法正确的是（）

A.①过程只能在黑暗处进行

B.①过程不利于维持生物圈的碳一氧平衡

C.②过程只能在光下进行

D.①②过程不能在同一个细胞中进行

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4.图示可以简洁、直观地表示生物的生理过程，如图表示一片正常

进行生理活动的叶片，图中①②③④分别代表与不同生理活动有

关的物质，箭头表示物质进出的方向。下列有关说法正确的是

（）

A.若为光合作用示意图，则①②③④分别是二氧化碳、水、有机物、

氧气

B.若为呼吸作用示意图，则①②分别是氧气、二氧化碳

C.若为蒸腾作用示意图，则①②是氧气、水蒸气

D.绿色植物在白天进行光合作用和蒸腾作用，晚上进行呼吸作用

5.下图为显微镜下观察到的叶片结构示意图，下列有关叙述正确的是（）

A.叶片由形态、结构和功能不同的细胞构成，属于组织

,

B.②中含有叶绿体叶绿体是叶片进行光合作用的场所

C.⑤是叶脉，水分通过其中的筛管运输到叶肉细胞

D.⑥是气体进出叶片的门户，由表皮细胞控制其开闭

6.根吸收水分的主要部位，植物体运输水分的通道以及水分散失的“门户”依次是（）

A.气孔、导管、成熟区B.成熟区、导管、气孔

C.成熟区、气孔、筛管D.导管、气孔、成熟区

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7.农耕时节，晓亮总是把田间看到的现象与所学的知识联系起来，你认为他的下列说法中哪一项

不太恰当（）

A.移栽幼苗时根部留土坨，目的是保护幼根和根毛

B.给庄稼施农家肥是为作物提供无机盐

C.将种子挂在屋檐下保存，是为了降低种子的呼吸作用

D.果农将核桃树干进行环割，以减少水分和无机盐向下运输，提高坐果率

8.人们住往把生物学知识、原理等应用到生产实践中去，下列措施与其目的不一致的是（）

--

A.果树移装时剪去