1.2积极维护人身权利说课稿-2023-2024学年高中政治统编版选择性必修二法律与生活.docx

1.2积极维护人身权利说课稿-2023-2024学年高中政治统编版选择性必修二法律与生活

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教材章节：2023-2024学年高中政治统编版选择性必修二《法律与生活》

内容：本节课主要围绕“积极维护人身权利”这一主题展开，具体内容包括：了解人身权利的概念、种类和重要性；掌握维护人身权利的方法和途径；分析侵犯人身权利的行为及其法律责任；培养学生自觉维护自身权益的意识和能力。

核心素养目标分析

本节课旨在培养学生的法治意识、公民素养和道德修养。通过学习，学生应能够认识到人身权利的重要性，树立法治观念，学会运用法律武器维护自身权益；同时，增强社会责任感和正义感，形成正确的价值观和行为准则。

教学难点与重点

1.教学重点

①理解人身权利的概念和种类，使学生能够识别和区分不同类型的人身权利。

②掌握维护人身权利的有效途径和方法，包括法律途径和非法律途径，以及如何在日常生活中实践这些方法。

③认识到法律对于维护人身权利的重要性，理解法律对于社会秩序和个人权益保障的作用。

2.教学难点

①理解人身权利与个人隐私权的边界，使学生能够正确处理二者之间的关系。

②分析实际案例中侵犯人身权利的行为，帮助学生理解法律规定的具体应用和实际操作。

③培养学生面对侵犯人身权利时的应对能力，包括自我保护意识和实际操作步骤，这是理论联系实际的重要难点。

教学方法与手段

教学方法：

1.讲授法：系统讲解人身权利的基本概念、法律依据和维权途径，为学生提供知识框架。

2.讨论法：组织学生围绕典型案例进行讨论，引导学生分析问题、提出解决方案，培养批判性思维。

3.案例分析法：通过分析具体案例，帮助学生理解法律条文在实际生活中的应用，提高法律意识。

教学手段：

1.多媒体展示：利用PPT展示相关法律条文、案例图片和视频，增强教学的直观性和生动性。

2.网络资源：引入网络法律知识库和在线法律咨询平台，拓展学生的知识来源，提高学习效率。

3.实践活动：组织模拟法庭活动，让学生亲身体验法律程序，加深对人身权利保护的理解和认识。

教学过程设计

1.导入新课（5分钟）

目标：引起学生对人身权利的兴趣，激发其探索欲望。

过程：

开场提问：“你们认为什么是人身权利？它在我们的生活中扮演着怎样的角色？”

展示一些关于人身权利被侵犯的新闻图片或视频片段，让学生直观感受人身权利的重要性。

简短介绍人身权利的基本概念和重要性，为接下来的学习打下基础。

2.人身权利基础知识讲解（10分钟）

目标：让学生了解人身权利的基本概念、组成部分和原理。

过程：

讲解人身权利的定义，包括其主要组成元素或结构，如生命权、健康权、姓名权等。

详细介绍人身权利的组成部分或功能，使用图表或示意图帮助学生理解每个权利的具体内容和保护方式。

3.人身权利案例分析（20分钟）

目标：通过具体案例，让学生深入了解人身权利的特性和重要性。

过程：

选择几个典型的侵犯人身权利案例进行分析，如校园暴力、网络欺凌等。

详细介绍每个案例的背景、特点和意义，让学生全面了解人身权利被侵犯的严重性和后果。

引导学生思考这些案例对个人和社会的影响，以及如何通过法律途径维护自身的人身权利。

4.学生小组讨论（10分钟）

目标：培养学生的合作能力和解决问题的能力。

过程：

将学生分成若干小组，每组选择一个与人身权利相关的主题进行深入讨论，如“如何预防校园暴力”、“网络安全的法律保护”等。

小组内讨论该主题的现状、挑战以及可能的解决方案，鼓励学生提出创新性的观点和建议。

每组选出一名代表，准备向全班展示讨论成果。

5.课堂展示与点评（15分钟）

目标：锻炼学生的表达能力，同时加深全班对人身权利的认识和理解。

过程：

各组代表依次上台展示讨论成果，包括主题的现状、挑战及解决方案。

其他学生和教师对展示内容进行提问和点评，促进互动交流。

教师总结各组的亮点和不足，并提出进一步的建议和改进方向。

6.课堂小结（5分钟）

目标：回顾本节课的主要内容，强调人身权利的重要性和意义。

过程：

简要回顾本节课的学习内容，包括人身权利的基本概念、组成部分、案例分析等。

强调人身权利在现实生活或学习中的价值和作用，鼓励学生进一步探索和应用人身权利保护的知识。

布置课后作业：让学生撰写一篇关于人身权利的短文或报告，以巩固学习效果，并鼓励他们在日常生活中积极维护自身的人身权利。

教学资源拓展

1.拓展资源：

-法律法规：《中华人民共和国宪法》、《中华人民共和国民法总则》、《中华人民共和国刑法》中关于人身权利的相关条款。

-实用案例：收集近年来发生的人身权利侵犯案例，如校园欺凌、网络暴力、人身伤害等。

-相关书籍：推荐法律常识普及书籍，如《法律知识入门》