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摘要
随着积极心理学的兴起，研究者日益关注网络利他行为带给青少年的积极影
响，网络利他行为有助于青少年积极心理品质和人生价值观的形成。鉴于其重要性，
深入探究其内在的形成机制显得尤为重要。家庭功能作为个体成长过程中的关键
微环境系统，对个体的心理社会适应及行为表现至关重要。因此，本研究将家庭功
能视为探究网络利他行为形成机制的重要视角。同时，核心自我评价作为个体自我
认知的核心组成部分，也在很大程度上影响着个体的行为选择。基于此，本研究将
采用多元化的研究方法，包括横向研究、纵向追踪研究及干预研究等，
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