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课题结题报告

报告目录

五、课题研究方法

四、

三、课题研究内容

二、课题研究目标

一、

课题研究意义

课题研究思路

六、课题研究的步骤

七、课题研究的预期成果

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二、课题研究目标及意义

研究意义

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二、课题研究目标及意义

研究目标

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研究内容

1.农村初中英语听力教学现状分析

2.英语听力任务型教学的特点和设计原则

3.农村初中英语听力“任务型”教学模式

4.任务型教学途径下听力课堂反思、分析和教学设计

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课题研究思路

为了更好地进行农村初中英语听力教学，培养学生的听力能力，经过探索与实践，确立了以培养学生听力能力为目标，以学生为主体，以交际功能和任务为主线，结合相应的语言结构和语言技能的任务型教学模式。

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三、课题研究途径及方法

研究方法

调查

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研究步骤和过程

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大家有疑问的，可以询问和交流

可以互相讨论下，但要小声点

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1、理论成果：

课题研究结题报告、教学设计、论文

2、实践成果：

研究个案分析、典型课例、撰写研究报告

课题研究的成果

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存在问题及今后工作打算

1.存在的主要问题：（1）重课堂教学，对过程性资料的搜集、整理不太及时。（2）由于课题组教师工作任务重，对本课题研究研究还不够深入。

2.今后工作打算：以同一主题为核心，推进课题研究的深度，回顾和反思课题研究状况，分析不足，以解决问题为目标进一步深入。

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