部编版六年级下册道德与法治第三单元《多样文明 多彩生活》测试卷（典优）.docxVIP

部编版六年级下册道德与法治第三单元《多样文明多彩生活》测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.下列不属于中华文明的重要发祥地的是（?）

A.长江流域

B.黄河流域

C.淮河流域

2.夏天，直到午夜，太阳还在地平线上的是（??）。

A.东非高原

B.撒哈拉沙漠

C.北极

3.关系比校亲近的欧洲人打招呼的方式是（??）。

A.走向前行贴面礼

B.双手合十做祈祷的姿势

C.拥抱

4.下列关于“多彩的世界文化”描述不正确的是（??）。

A.世界各地有不同的建筑，建筑仅仅是住所，与文化无关。

B.人们在长期的交往中形成的礼仪，也是多彩文化的重要组成部分。

C.“百里不同风，千里不同俗，万里不同情。”舞蹈也体现绚丽多姿的文化。

5.中国古典小说四大名著诞生于（??）时代。

A.唐宋

B.明清

C.元宋

6.在东南亚很多地区，气候炎热，人们居住的房屋是（?）。

A.“牛粪屋”

B.干栏式房屋

C.竹楼

D.蒙古包

7.在世界交相辉映的早期文明中，一直延续至今，未曾中断的是（??）。

A.古巴比伦文明

B.古印度文明

C.古埃及文明

D.中华文明

8.不同国家的文化是不同的，对此，我们的态度应该是（??）。

A.不理会

B.完全学习他国的文化

C.了解差异，尊重差异

9.我国商代晚期的都城是（??）。

A.长安

B.开封

C.洛阳

D.殷墟

10.请你在以下选项中选出不属于四大古文明的一项（??）。

A.古巴比伦文明

B.古希腊文明

C.古印度文明

二.填空题(共10题，共40分)

1.科学发现和（???）推动了人类社会的进步，不断地改变着人类的生产与生活方式。

2.象形文字是（???）发明的。

3.（???）是迄今为止已经知道的世界上第一部较为完整的成文法典。

4.人们在长期的生活交往中形成的礼仪，也是（???）的重要组成部分。（???）是约定俗成的，我们用它来表示相互之间的尊重。不同的文化会有不同的（???）。

5.人类古代文明成就辉煌，不同文明之间不是（?????），而是相互（?????）。

6.在全球化时代，世界各国间的接触与交往（?????）。来自不同国家的人们有时会因为（?????）对方的文化而出现尴尬，甚至出现（?????）和（?????）?。

7.在（?????），人们双手合十做祈祷，头向前微倾。

8.中华民族有着悠久的（???）、灿烂的（???）和勤劳智慧的（???）。

9.放眼世界，人类拥有的很多（???），都可以溯本求源。

10.我们祖先曾经披着（?????）与（?????），在风雨中徘徊了数万年，终于跨进了文明时代的门槛，他们不仅懂得了遮身暖体，还创造灿烂的（?????）文化。

三.判断题(共10题，共20分)

1.建造半地穴式房屋是我国的河姆渡人。（??）

2.卢浮宫是美国的特色建筑。（??）

3.文化是不平等的，有优劣之分。（??）

4.使用楔形文字的是古埃及人。（??）

5.金字塔是古希腊文明的象征。（??）

6.在文化交流中，我们要坚持我国的文化，不能接触其他文化。（??）

7.金字塔是古罗马文明的象征。（??）

8.科技的发展只会给人类带来福利。（??）

9.不同文明之间是孤立存在的。（??）

10.蒙古袍成为蒙古族草原人民的传统服装，与当地的自然环境、人们的生产生活方式有关。（??）

四.连线题(共1题，共4分)

1.不同的见面礼仪连一连。

碰鼻????????????泰国

贴面礼???????????美国

拥抱????????????新西兰

双手合十（祈祷）??????欧洲

五.简答题(共5题，共33分)

1.我国是一个历史悠久的文明古国，有众多珍贵的历史文物、历史遗址。

（1）你知道哪些震惊世界的中国文化遗产？（请至少写出3个）

（2）今天，作为小学生，我们又该怎样保护他们？（请至少写出3条）

2.15世纪初期和末期，世界曾经历了哪两次伟大航行？新航路的开辟有什么重要意义?

3.中国西南地区自然环境优美，与之相适应的有些少数民族的舞蹈有什么特色？

4.我们应该怎么化解由于文化差异引起的尴尬、矛盾或者冲突？

5.我们应怎样对待不同的文化？

六.材料题(共1题，共8分)

1.苏菲是一位来华不久的法国学生。有一次，她看到中国同学陈梅穿得很漂亮，便当面称赞。可陈梅却说：没有啦，我只是随便穿穿。”这让苏菲很是不解：衣服明明很漂亮，为什么不承认呢？陈梅真虚伪？

（1）为什么出现尴尬、矛盾？

（2）请你想几个小妙招，帮助她们化解矛盾？

七.综合题(共1题，共10分)

1.一一对应：

①李时珍（?）?A、