部编版道德与法治四年级上册期中测试卷附参考答案【培优b卷】.docxVIP

部编版道德与法治四年级上册期中测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.一个团结的班集体在大家的（?）中诞生了。

A.欢声笑语???

B.唉声叹气???

C.愁眉苦脸???

D.吵吵闹闹

2.下列哪项内容不可以写进班规里？（??）

A.室内室外不追跑?

B.每周玩一次电脑游戏?

C.同学之间相互尊重，说话文明?

3.下列做法错误的一项是（??）。

A.为了防止菜苗被鸡吃了，我给菜地扎了一个竹篱笆

B.每次下雨，泥水带到家里面都让妈妈打扫

C.我用家里的空罐子来种花，家里的阳台变得生机勃勃

4.下列同学的做法，属于少给父母添麻烦的是（??）。

A.丽丽周末经常看电视放好大声音

B.小明踢足球把邻居玻璃砸碎了

C.小梅学会了洗自己的衣服

D.小军在放学路上与同学发生争执

5.做家务会（??）。

①让我们形成良好的劳动习惯

②耽误了我们学习的时间

③提高我们的生活技能

④有助于增进对父母的理解

⑤体现了我们的家庭责任感

A.①②③④???B.①②③⑤???C.①③④⑤???D.②③④⑤

6.班与班之间，应该是（??）。

A.增进合作，互相取长补短

B.学会欣赏其他班的优点和分享成绩

C.在竞争中获胜

D.以上都对

二.填空题(共6题，共22分)

1.班级之间有竞争是正常的，如果使用（?????）的方式获胜，那是不光彩的，甚至会产生（?????）

2.班级之间有竞争是（???）的，但是，如果使用不正当的方式获胜，那是不光彩的，甚至会产生不良（???）。

3.要为父母（???），就从学做一个（???）开始。

4.家人之间的相互（???）、相互（???）、相互（???），都是家庭成员对家庭的贡献。

5.如果早上我把学习用品带齐，就不用（??????）。

6.在学校生活中，大家一起（???），共同创造和分享美好的校园生活。

三.判断题(共6题，共12分)

1.丰富的课余生活让我们学习待人接物的文明礼仪。（??）

2.为了班级的荣誉，在其他班级取得好成绩时，要起哄。（??）

3.有些同学看到其他班级在比赛中失误后就拍手起哄。（??）

4.父母在家里的辛劳，我们可以看得到。?（??）

5.制订一个全班同学共同遵守的班规是非常必要。（??）

6.每个同学都应该齐心协力为班级做贡献。（??）

四.连线题(共1题，共4分)

1.连线题。

道理魔法石???长时间地坚持做，打动大人

恒心魔法石???从自己力所能及的家务做起，证明自己行

巧思魔法石???讲一个《一屋不扫，何以扫天下》的故事

家务小妙招???刷好的白球鞋用卫生纸包好阴干

五.填表题(共1题，共9分)

1.在学校里，除了自己班级以外，还有很多其他班，每班都不同。选择你想要了解的班级进行调查，根据收集的资料，你所调查的班级有什么特点，哪些地方值得学习。

我认为（???）班的特点是：（???）。

值得我们班学习的地方有：（???）。

六.简答题(共5题，共24分)

1.想一想你平时是怎么关爱父母的？还可以怎么做？

2.我们都生活在一个温暖的班集体中，请你开动脑筋，想一想你们班级有哪些优点，夸一夸你所在的班级吧。

3.做家务有哪些小妙招？长期坚持做家务，对我们小学生有哪些好处？（每问至少写两条）

4.回顾一下自己班的班规内容，把能遵守的的都罗列出来。

5.做家务有哪些好处？至少写四条。

七.辨析题(共1题，共8分)

1.王亮跟爸爸约定，以后家里的花草由自己来浇水，可没干几天，王亮就后悔了，想要跟爸爸解约。你怎么看待这件事？

八.材料题(共1题，共6分)

1.看图回答问题。

在我们班，人人都有自己的岗位。班里建立了“岗位轮换”制度，让每位同学都有机会体验不同岗位的工作，承担不同的责任。因此，地上脏了会有人自觉清扫，遇到困难总有同学无私相助……

每个班都有自己的优点，你能说出自己班棒在哪里吗？

九.综合题(共2题，共10分)

1.你是怎样看待班级之间的合作和竞争的，如果在竞争时使用不正当的方式获胜，可能导致什么样的不良后果呢？

2.我们已经是四年级的大孩子了，如果我们能做得更好，父母就可以少为我们操心。请根据实际情况完成下表。

（1）如果晚上我能按时睡觉，父母就可以（???）。

（2）如果我会自己洗碗，整理书包，父母就可以（???）。

（3）如果放学后我能准时回家，父母就可以（???）。

（4）如果我会（???），父母就可以（???）。

参考答案

一.选择题

1.A

2.B

3.B

4.C

5.C

6.D

二.填空题

1.不正当；不良后果

2.正常；后果

3.分忧解愁；懂事的孩子?

4.陪伴；关心；支持

5.