部编版道德与法治四年级上册期中测试卷及参考答案（满分必刷）.docxVIP

部编版道德与法治四年级上册期中测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.面对班规中不合理的内容，你的建议是（??）。

A.办法可行

B.太有创意

C.做出修改

2.你怎样正确看待其他班级？（?）

A.别的班没有我们班优秀。

B.每个班都有自己的优点和不足。

C.别的班只有优点，没有缺点。

D.别的班级的好坏与我无关。

3.下面关于家庭的说法不正确的是（??）。

A.孩子是维系家庭成员亲情的纽带

B.家人之间要互相陪伴、互相关心、互相支持

C.家庭的责任是大人的事情，与我们小孩无关

4.（??）制定班规的方式更合适。

A.老师一个人制订???

B.班干部制订

C.家长制订??????

D.老师和全体同学一起制订

5.某班要评选“遵守班规之星”，有下列候选人，你认为不能被评上的同学是（??）。

A.虽然班规规定下课后不准在教室逗留，但是刘超每次都留下来热心的帮同桌补习功课

B.张华从来不乱扔垃圾，看到地上有垃圾也会赶紧拾起来

C.每次升旗仪式周广都是第一个站好，也从不和同学追逐打闹

D.徐芳学习积极主动，还经常帮助其他同学

6.以下不属于自理自立的具体表现的是（??）。

A.主动承担家务

B.衣来伸手、饭来张口

C.严格自我要求

二.填空题(共6题，共30分)

1.有客来我家，我请（???），客人等一等，我去（???）。

2.没有规矩，不成方圆。国有国法，校有校纪，班有（???）。

3.班级之间有（???）是正常的，但是，如果使用（???）的方式获胜，那是不光彩的，甚至会产生（???）后果。

4.作为小学生，我们在学习之余要学做家务活。我学会的家务活是（???）。做家务的好处很多，如（???）、（???）等。

5.在家里，我干的家务活有（?????）、（?????）、（?????）等。

6.家庭中的（?????）都是不可缺少的。家人之间的相互（?????）、相互（?????）、相互支持，就是家庭成员对家庭的贡献。

三.判断题(共6题，共12分)

1.我们班有许多优点，没有任何缺点。??（?）

2.当我们的想法和爸爸、妈妈不一样，我自己说了算。??（??）

3.我们虽然年龄小，能力有限，但也可以通过力所能及的方式为家庭作贡献。?（??）

4.“家”是特殊的地方，不仅要大人负责，小孩也要负责。（??）

5.我把学习用品带齐，就不会麻烦妈妈给我送来。??（??）

6.有时候并不是自己不愿做家务，而是大人担心我们做不好。（??）

四.连线题(共1题，共5分)

1.连线。

学校举办了合唱比赛，各班都在积极准备练习??????????合作

3班和5班成立了宣传小组，他们设计的海报非常精美

演出小组的同学都是来自各个班的舞蹈高手???????????竞争

2班的电脑兴趣小组为6班的音乐小组提供技术支持，

一起负责联欢会音乐的准备与播放

五.填表题(共1题，共6分)

1.小调查。（根据你自己的实际情况，在相应的方框内打“√”，）

六.简答题(共5题，共28分)

1.每个班都有自己的优点，你能说出自己班棒在哪里吗？

2.班规的作用是什么？

3.如何正确对待班级间的竞争？

4.为了更好的制订班规，针对下面的问题，你将提出怎样合理的建议？

①老师总爱提问前排的同学②有的同学课间在教室打闹

5.写出4点做家务的好处。

七.辨析题(共1题，共6分)

1.大人们为什么不让我们做家务？

八.材料题(共1题，共6分)

1.看图回答问题。

在我们班，人人都有自己的岗位。班里建立了“岗位轮换”制度，让每位同学都有机会体验不同岗位的工作，承担不同的责任。因此，地上脏了会有人自觉清扫，遇到困难总有同学无私相助……

每个班都有自己的优点，你能说出自己班棒在哪里吗？

九.综合题(共2题，共10分)

1.找一找，下面哪些是做家务带来的好处，请在后面画上“√”。

①有助于形成良好的习惯。（???）

②能够提高劳动技能，让人自信。（???）

③可以形成良好的劳动态度。（???）

④可以增进对家人的理解，帮助我们体会家庭责任。（???）

⑤为成年后的生活打下良好的基础。（???）

2.观察图片，说说你的感受和体会。

参考答案

一.选择题

1.C

2.B

3.C

4.D

5.A

6.B

二.填空题

1.坐沙发；倒杯茶

2.班规

3.竞争；不正当；不良

4.扫地；培养责任意识；提高动手能力

5.扫地；倒垃圾；洗碗

6.每个人；陪伴；关心

三.判断题

1.×

2.×

3.√

4.√

5.√

6.√

四.连线题

1.如图：

五.填表题

1.如图：

六.简答题

1.如：①在我们班，人人都有自己