(必威体育精装版)25年春统编六年级语文下册第五单元单元教学计划.docx

第五单元集体备课

本单元围绕“科学精神”这一主题，安排了《文言文二则》《真理诞生于一百个问号之后》《表里的生物》《他们那时候多有趣啊》四篇课文。《文言文二则》中，《学弈》讲述了两个人同时学下棋，效果却大不一样的故事；《两小儿辩日》讲述了两个孩子争辩太阳远近的问题。《真理诞生于一百个问号之后》用事实论证了只要善于观察，不断发问，不断解决疑问，锲而不舍，就能在现实生活中发现真理。《表里的生物》记叙了作者小时候一段幼稚可笑的经历，体现了小孩的好奇心。《他们那时候多有趣啊》描绘了在作者的想象中，未来的上学方式和今天的不同。

单元语文要素在课时中的梯度序列

内容

课时

教学目标

文言文二则

2

1.会写22个字，会写34个词语。

2.能正确、流利地朗读课文。背诵《文言文二则》。

3.能概括文中事例，体会课文用具体事例说明观点的方法。

4.能根据相关语句体会人物形象，感受探索精神。

5.能仿照课文的写法，用具体事例说明一个观点。

真理诞生于一百个问号之后

2

表里的生物

2

他们那时候多有趣啊

1

口语交际

1

1.能围绕辩题搜集、整理材料，清晰地表达自己的观点。

2.能抓住对方讲话中的漏洞进行反驳，用语文明。

习作

2

能展开想象，写出奇特而又令人信服的科幻故事。

语文园地

2

1.回顾六年的语文学习，交流自己养成的良好的学习习惯。

2.能借助文言文里学过的字的意思，推想词语的意思。

3.能体会引用的好处，并在习作中尝试运用。

4.欣赏赵孟的代表作之一《三门记》，了解赵孟及其楷书的特点。

5.朗读并背诵关于发展和创新的名言。