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2024年高校教师资格证之高等教育学阶段测试题--第1页
2024年高校教师资格证之高等教育学阶段测试题
单选题（共150题）
1、下列哪一种教学方法更能对学生的需要做出敏感反应（）。
A.讲授法
B.讨论法
C.多媒体教学法
D.案例教学法
【答案】B
2、专业存在和发展的根基是（）。
A.教育性
B.组织性
C.合法性
D.自主性
【答案】C
3、关于教学与科研的叙述，错误的是（）。
A.是包含与被包含的关系
B.是教师的职责要求
C.是“流”与“源”的关系
D.是有机的统一体
【答案】A
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2024年高校教师资格证之高等教育学阶段测试题--第2页
4、我国高校的办学自主权必须进一步（）。
A.收归上级高等教育管理部门
B.扩大
C.保持
D.减少
【答案】B
5、我国高等教育发展的必然趋势是（）。
A.公立教育
B.私立教育
C.英才教育
D.大众教育
【答案】D
6、大学生作为一种青年群体，形成了自己的亚文化。作为青年亚文化，它具有
（）的特征。
A.反主流文化
B.反多元文化
C.反传统文化
D.反校园文化
【答案】A
7、教师队伍内部助教、讲师、副教授和教授等各级职务的比例状况是高等学校
教师的（）。
A.年龄结构
2024年高校教师资格证之高等教育学阶段测试题--第2页
2024年高校教师资格证之高等教育学阶段测试题--第3页
B.学历结构
C.职务结构
D.专业结构
【答案】C
8、学习策略的不同会导致学习质量、学习效果的不同，下列哪一种学习策略会
最大限度帮助理解知识结构的复杂性（）
A.再认策略
B.意义策略
C.目标策略
D.组织策略
【答案】B
9、第一次提出“教学与科研相统一”原则的学者是（）。
A.布鲁纳
B.杜威
C.范海斯
D.洪堡
【答案】D
10、教育教学研究中最基本、最常用的研究方法是（）。
A.调查法
B.实验法
C.经验总结法
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2024年高校教师资格证之高等教育学阶段测试题--第4页
D.个案研究法
【答案】A
11、对于高等教育阶段的通识教育与专业教育的关系，一般认为是（）。
A.通识教育与专业教育相互排斥
B.通识教育与专业教育是高等教育两个独立的部分
C.以专业教育为主，通识教育为辅
D.通识教育是专业教育的延伸与深化
【答案】D
12、《中华人民共和国高等教育法》颁布的时间是（）。
A.1993年
B.1995年
C.1997年
D.1998年
【答案】D
13、以学群、学类为组织进
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