部编版六年级下册道德与法治期末测试卷及答案1套.docxVIP

部编版六年级下册道德与法治期末测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.属于尊重他人表现的有（??）。

A.给别人起外号

B.别人问题时，不愿意帮助人，只是说：“自己想去”

C.谅解别人的错误

D.不和成绩差的同学交往

2.下列哪些表现属于“尊重自己”?（?）

A.说我缺点就发脾气

B.比赛赢了好得意

C.做好自己该做的事

D.经常炫耀家里有钱

3.联合国是（??）胜利的产物，是人类为和平与发展长期努力的结果。

A.世界各国政治博弈

B.世界人民反法西斯战争

C.世界各国反抗殖民统治

4.我国通过发展促和平构建人类命运共同体的重要实践平台是（??）。

A.一带一路

B.联合国

C.世界贸易组织

D.世界卫生组织

5.下列图片中的文字强调反省自己的是（??）。

A.

B.?

C.?

6.尊重自己表现为（??）。

①相信自己的价值②维护自己的形象③爱惜自己的名誉④信守自己的承诺

A.①②③④

B.①②③

C.①②④

D.②③④

7.倡导和践行“上海精神”的国际组织是（??）。

A.上海合作组织

B.亚太经济合作组织

C.金砖国家

8.雷雨交加时，在家应该（??）。

A.拔掉家里电器的电源插头

B.打开门窗通风

C.关掉电视，打电话跟同学聊天

9.以下哪位航海家首次实现了人类环绕一周的航行，证明了地球是个球体（??）。

A.哥伦布

B.麦哲伦

C.郑和

10.为了保护地球家园，人们设立了很多保护环境的节日。世界地球日是每年的（??）。

A.3月12日

B.6月5日

C.2月2日

D.4月22日

二.填空题(共10题，共44分)

1.古代文明的遗迹是我们了解过去的（???），也是人类共同的精神、（???），需要我们去珍惜、（???）。

2.拥有一颗宽容的心，学会（?????）他人。

3.战争不仅给人们的（?????）、（?????）、（?????）和（?????）造成了巨大的伤害，也给我们赖以生存的（?????）、（?????）等造成了无法弥补的损失。

4.（???）的开辟加强了各个大陆之间联系，开阔了人们的眼界，促进了人类文明的传播。

5.生活在充满差异的世界中，学会（???）、（???），是宽容的必修课。

6.中国坚定奉行（???）的和平外交政策。

7.（???）的兴衰、交融和变迁，构成了人类文明演进的历史画卷。

8.（???）是一项基本的道德要求，也是一个人文明素养的体现。

9.每个人都应得到尊重。尊重他人是一项基本的（???）要求，也是一个人（???）的体现。

10.尊重他人不单表现在（???）上，更应该落实在（???）上。与人交往时，（???）、（???）等都是尊重他人的体现。

三.判断题(共10题，共20分)

1.据资料显示，我国自然灾害造成损失最大的是地震。（??）

2.人类古代文明之间无法相互借鉴，但现代文明可以。（??）

3.我与小明在上体育课时发生了矛盾，心想他这种人不值得我尊重。（??）

4.建筑文化与各地自然环境、国家、民族以及生活方式有密切联系。（??）

5.上海合作组织倡导和践行互信、互利、平等、协商、尊重多样文明、谋求共同发展的“上海精神”。（??）

6.信守自己的承诺，是尊重自己的表现。（??）

7.宽容只会让对方心情愉悦，让对方受益。（??）

8.救灾是官兵们的事情，我们普通人做不了什么。（??）

9.保护地球，那是大人们的事儿，我们小学生年纪小，做不了什么。（??）

10.使用公筷公勺能有效的避免疾病传播。（??）

四.连线题(共1题，共6分)

1.连一连。

甲骨文古巴比伦

楔形文字古埃及

象形文字中国

五.简答题(共6题，共38分)

1.尊重自己都表现在哪些地方？

2.请列举现实生活中你会反思的事例，并说明反思的作用。

3.感觉被别人尊重时，你会有什么样的表现？

4.在与人交往中，怎样适度维护自己？

5.列举你知道的见面礼仪。

6.疫情期间如何做好防护？

六.辨析题(共1题，共6分)

1.“尊重比帮助更重要。”你认同这个观点吗？说说你的理由。

七.材料题(共2题，共25分)

1.材料：

周末我和小伙伴去公园玩耍，公园里可真热闹，一个小女孩正在折断一枝观赏花，还有许多人在公园里搭帐篷、放风筝。我们发现，很多吊床系在还未完全长大的小树上，小树的树皮都被勒破了。还有的小孩在草坪里追逐打闹。

问：你发现材料中有哪些环境问题？请提出你的建议？

2.一次，一位下属因经验欠缺而使一笔贷款难以收回，松下电器创始人松下幸之助勃然大怒，在大会上狠狠地批评了这个下属。

事后，仔细一想，松下幸之助为自己的过激行为深感不安。因为，在那笔贷款发放