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部编版六年级下册道德与法治期末检测卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.人类赖以生存的地球,我们小学生应做些(??)。
A.制定垃圾分类处理的政策
B.每天乘坐公交车上下学
C.我们年纪小,保护地球与我无关
2.反思可以增加我们的(??)。
A.经验
B.教训
C.知识
3.人们对世界认识探索过程中,提出“日心说”的是(??)。
A.伽利略
B.哥白尼
C.麦哲伦
D.达尔文
4.通过学习课本知识,同学们普遍认识到自己有责任去关注他人的自尊,维护他人的尊严。这是因为(??)。
A.他人经常对自己欣赏和赞美
B.没有他人,自己就会孤独,世界也失去精彩
C.尊重他人,就是尊重自己
5.出行尽量选择步行、骑车或者公交,将会有效地减少(??)污染。
A.空气
B.土壤
C.水
6.下列说法你不赞同的是(??)。
A.小明:父母值得我们尊重
B.小刚:一个修鞋子的有什么了不起啊
C.小红:我尊重我自己
D.小兰:我们要主动向老师问好
7.以下哪一句是关于反思的名言警句?(??)
A.至今思项羽,不肯过江东
B.吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?
C.位卑未敢忘忧国,事定犹须待阖棺
8.清晨走进学校,(??)。
A.不愿与学习差的同学说话
B.只和自己关系好的一起
C.大声呼喊前面同学的绰号,引起别人关注
D.在校园里主动向老师问好
9.(?)是保卫祖国的“钢铁长城”。
A.中国人民解放军
B.武装警察部队
C.公安战士
D.边防军
10.善待他人的态度能够释放压力,改善人的微循环,增进人的健康。所以(??)被称为健康的“维生素”。
A.宽容
B.善良
C.反思
D.尊重
二.填空题(共10题,共58分)
1.为了更有效地(???),实现(???),世界各国通过签订协定、(???)等方式来限制人类对地球的伤害。我国还把(???)列为一项(???)。
2.中国始终坚持走(???)的道路,通过发展促进和平,打造人类命运(???)。
3.在文化交流中,来自不同文化的人们要(???),共同促进世界文化的(???)。
4.具备(?????)意识、(?????)的知识和能力,可以预防自然灾害的发生,减轻其带来的损失。
5.国家(???)神圣不可侵犯。
6.上美术课时,我发现自己忘带美术工具了,这已经是第三次了,我应该(???)。
7.尊重他人不单表现在(???)上,更应该落实在(???)上。与人交往时,(???),(???),(???)他人意见,(???)他人需要……都是尊重他人的体现。
8.(???)可以体现尊重。一句理解,尊重的话会给别人带来(???)和(???)。
9.近年来,我国大力实施创新驱动发展战略,取得了丰硕的成果,(?????)、(?????)、(?????)、(?????)、(?????)等重大科技成果相继问世。
10.世界贸易组织成立于1995年1月1日,我国于(???)加入该组织。
三.判断题(共10题,共20分)
1.《史记》是我国第一部纪传体通史,它的作者是司马迁。(??)
2.乱砍滥伐会引发自然灾害。(??)
3.四大文明古国一直延续至今。(??)
4.2016年4月,175个国家签署《巴黎协定》,应对全球气候变化。(?)
5.第二次世界大战结束以后,世界仍然很不平静。(??)
6.绿色和平组织是国际性民间环境保护组织。(?)
7.美国反对强权政治,永远不称霸。(??)
8.2016年4月22日,175个国家签署了《巴黎协定》。(??)
9.宽容能够释放压力,改善人的微循环,增进人的健康。(??)
10.小梁认为抄袭作业仅仅使自己形象受损,不会有其他影响。(??)
四.连线题(共2题,共16分)
1.连线题(把环境问题与危害连接起来)
冰川融化海平面上升????环境污染
工厂排放的废气
天然气开采过度?????资源短缺
采油井石油泄漏
荒漠化不断扩大?????生态破坏
2.连线题
五.简答题(共3题,共23分)
1.结合实际,谈谈你对宽容的理解。
2.防灾避险的意识、自护自救的知识和能力,可以防止或减轻自然灾害给我们的伤害。请你说一说地震发生时如何自救?
3.你知道哪些见面礼仪,都在哪盛行?
六.辨析题(共1题,共6分)
1.“尊重比帮助更重要。”你认同这个观点吗?说说你的理由。
七.材料题(共2题,共23分)
1.在生活中,我们会遇到不同的人,对同一个问题,我们可能会有不同的观点。请读图回答问题:
(1)我尊重的人可以是我自己吗?表现在哪些方面?(至少两点)
(2)在
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