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03G0008-《网络应用技术》教学大纲.docVIP

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《网络应用技术》教学大纲

课程英文名

NetworkApplicationTechnology

课程代码

03G0008

学分

2

总学时

32

理论学时

16

实验学时

0

上机学时

16

实践学时

0

课程类别

公共基础课

课程性质

任选

先修课程

大学计算机应用基础

适用专业

非计算机专业

开课学院

信息工程学院

执笔人

姚达

审定人

许翔

制定时间

2024年12月

注:课程类别是指公共基础课/学科基础课/专业教育课;课程性质是指必修/限选/任选。

一、课程地位与课程目标

(一)课程地位

《网络应用技术》是大学计算机基础教学的后续课程之一,是正在迅速发展并获得广泛应用的一门计算机应用课程。本课程在系统学习计算机网络的基础理论、基础知识的基础上,重点介绍局域网、广域网和Internet网络应用技术,以及计算机网络安全技术。培养学生达到:学生实际的计算机网络工程设计及计算机网络技术应用的能力,为计算机网络设计与应用打下良好的基础。

(二)课程目标

网络应用技术课程主要围绕计算机网络的基础理论与技术,结合网络应用的开发、部署与管理,旨在培养学生的综合能力,帮助他们掌握网络应用开发的基本技术与工具,理解现代网络应用的设计、实现和优化过程,并具备一定的网络应用开发与管理的能力。该课程是计算机科学与技术、信息工程等相关专业的重要组成部分,对学生的职业技能和创新能力具有重要意义。课程目标如下:

1.理解计算机网络的定义和主要功能;了解计算机网络的形成和发展过程;了解计算机网络的组成和拓扑结构;了解计算机网络的分类。了解数据通信原理和数据通信系统的组成;了解数据通信方式和数据交换技术;了解以太网技术和局域网组网类型。

2.理解网络体系结构的概念;了解开放系统互联参考模型;理解TCP/IP体系结构。熟练掌握简单局域网的组网方法与基本功能的使用;掌握计算机局域网的基本概念和工作原理;理解局域网的介质访问控制方法;理解以太网技术;了解局域网组网类型。掌握广域网的概念;了解广域网的组成模型和提供的服务;理解目前广域网常见技术。

3.理解和掌握网络互联的概念;了解Internet的形成、发展和作用;了解IP地址、子网等相关概念;理解互联网的常见应用协议。掌握网络管理与网络安全等计算机网络应用的基本知识;了解常用网络防护软件的使用方法;了解常用的网络故障诊断技术;

课程思政目标:

培养严谨的科学态度、细致的问题分析能力、勤于动手实践的优良品质。

二、课程目标达成的途径与方法

课程目标

课程目标内容

支撑毕业要求

目标达成的途径与方法

教学内容

课程目标1

1.计算机网络的基本概念

2.数据通信技术基础知识

3.计算机网络协议

4.局域网的原理与技术

5.广域网原理与技术

6.Internet原理与技术

毕业要求1:工程知识:能够将数学、自然科学、工程基础和专业知识用于解决复杂工程问题。

1.课堂教学

2.课堂讨论

3.实验

4.课外作业

第一章计算机网络的基本概念

第二章数据通信技术基础知识

第三章计算机网络协议

第四章 局域网的原理与技术

第五章 广域网原理与技术

第六章 Internet原理与技术

课程目标2

网络安全及维护

毕业要求5:使用现代工具:能够针对复杂工程问题,开发、选择与使用恰当的技术、资源、现代工程工具和信息技术工具,包括对复杂工程问题的预测与模拟,并能够理解其局限性。

1.课堂教学

2.课堂讨论

3.实验

4.课外作业

第七章网络安全及维护

三、课程目标与相关毕业要求的对应关系

课程目标

课程目标对毕业要求的支撑程度(H、M、L)

毕业要求1

毕业要求5

课程目标1

M

课程目标2

M

注:1.支撑强度分别填写H、M或L(其中H表示支撑程度高、M为中等、L为低)。

四、课程主要内容与基本要求

第一章计算机网络的基本概念

基本要求:理解计算机网络的定义和主要功能;了解计算机网络的形成和发展过程;了解计算机网络的组成和拓扑结构;了解计算机网络的分类。强调计算机网络在全球化信息社会中的重要性,提升学生的社会责任感。引导学生关注计算机网络对国家、社会发展的推动作用,培养学生的创新精神和科技报国的责任感。

第二章数据通信技术基础知识

基本要求:掌握简单局域网的组网方法与基本功能的使用;了解数据通信原理和数据通信系统的组成;了解数据通信方式和数据交换技术;了解以太网技术和局域网组网类型。强调网络建设中的技术创新与国家基础设施建设的关系,激励学生为国家网络基础设施发展贡献力量。引导学生理解技术对社会变革的深远影响,特别是信息化建设对社会经济发展的推动作用。

第三章计算机网络协议

基本要求:理解网络体系结构的概念;了解开放系统互联参考模型;理解TCP/IP体系结构。理解技术与社会

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