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七下期末复习
知识点梳理
U11-U12;知识梳理;wenttothezoo;;Howdidyougetthere?;Howdidyougetthere?;Howwasyourschooltrip?;知识结构;Itwassomuchfun.那真是蛮好玩的。
fun表示“有趣的事情”,为不可数名词。
Look,Peter.Thechildrenarehavingsomuchfun.
彼得,你瞧,孩子们玩得多么开心。
Heplaystheviolinforfun.
他拉小提琴只是为了好玩。
Swimmingintheseaisgreatfun.
在海里游泳很好玩。;Mysisterfinishedhighschooltwoweeksago.
1)finishedhighschool“中学毕业”
finish后跟v-ing形式,表示“干完某事”。
Ifinishedreadingthebook.
2)twoweeksago“两星期前”,
“一段时间+ago”意为“多长时间之前”,常与
一般过去时态连用。如:
三天前,我们参观了历史博物馆。
WevisitedtheHistoryMuseumthreedaysago.;Asaspecialgift,ourparentstookustoIndia.
作为一份特殊的礼物,我爸妈带着我们去了印度。
1)此处介词as表示“作为…;当作…”,其后可以接
职业,用途,特点等。用在句首时,这种短语的后面
往往有逗号与语句的主体隔开。例如:
Asastudent,Imustworkhard.
作为一名学生,我必须努力学习。
2)本句中动词take表示“带领”,take…to…则表
示“带领某人去某处”。例如:
OnSundays,fatherwouldtakemetothepark.
一到星期天,爸爸便会带我去公园。;辨析:bring,take,carry,fetch
bring意为“拿来,带来”,表示“拿到靠说话人近的地方”。
take意为“拿走,带走”,表示“拿到远离说话人远的地方”。
carry意为“扛,搬”,用力移动,没有方向性。
fetch意为“去取,去拿”表示往返拿物。;tookalongbusrideto“乘坐长途公交车去...”
ride此处作可数名词,意为“(乘车的)旅行,旅程”。takearide兜风
ride还可作动词,意为“骑(马等);乘(车)等”。;Thereweputupourtentsandmadeafiretokeepuswarmandcookfoodon.在那里我们架起帐篷,生活取暖并做饭。
(1)putup动词短语,此处意为“搭起”,另外还有
“举起;张贴;建造”之意。e.g.:
Canyouhelpmeputupsomeads?
你能帮我贴广告吗?
put的过去式是put。像这样动词过去式与原形相
同的词还有:cut―cut;read―read;let―let等。
(2)madeafire生火;(3)keepuswarm保持我们暖和,
keep+宾语+形容词/doingsth.意为“使某人/某物一
直处于某种状态或做某事”,e.g.:
Pleasekeeptheclassroomclean.请保持教室干净。
Don’tkeephimwaiting.别让他等。
(4)本句的主体部分是weputuptentsandmadeafire,
后续的tokeepuswarmandcookfoodon(it)表达的
是madeafire的目的。句尾介词“on”后有所省略,
以避免重复。;Soundsgood.听起来不错!
此句子省略了主语it,完整应该是itsoundsgood.
此处soun
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