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小班科学ppt课件落叶飘飘课
CATALOGUE
目录
课程引入
落叶飘飘科学原理
观察与实验环节
创意手工活动：制作落叶标本
环保意识培养与拓展活动
课程总结与回顾
01
课程引入
01
02
落叶是植物为了适应环境而做出的自然选择，也是季节更替的重要标志。
秋季是落叶飘飘的季节，气温逐渐下降，树叶由绿变黄、变红，最终飘落。
落叶飘飘时，树叶在空中翻飞、飘荡，形成一道美丽的风景线。
落叶的形状、颜色、大小各不相同，飘落的姿态也千姿百态。
通过观察落叶飘飘现象，激发幼儿对自然现象的好奇心和探究欲望。
培养幼儿的观察力和想象力，提高幼儿的语言表达能力和审美水平。
让幼儿了解秋季的季节特点，感受大自然的神奇和美丽，增强环保意识。
02
落叶飘飘科学原理
叶子经过一定时期的生长和发育后，会逐渐衰老，叶绿素减少，导致叶子变黄并最终飘落。
叶子衰老
植物激素
外部因素
植物激素在叶子脱落过程中起着重要作用，如脱落酸等激素会促进叶子与树干的分离。
风、雨、温度等外部因素也会影响叶子的脱落，如强风可能导致叶子提前飘落。
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02
01
秋季落叶
秋季是落叶的主要季节，由于日照减少和温度下降，植物会减缓或停止叶绿素的生产，导致叶子变黄并脱落。
春季落叶
部分植物在春季也会进行落叶，这通常是为了适应新的生长环境或进行更新换代。
夏季落叶
夏季落叶相对较少，但某些植物在高温、干燥或病虫害等逆境下也可能出现落叶现象。
不同种类的树叶在飘落时形态各异，如枫叶、银杏叶等具有独特的形状和颜色。
形态差异
不同树叶的飘落速度也有所不同，这取决于叶子的重量、形状和空气阻力等因素。
飘落速度
不同树种在相同时间内落叶量也会有所不同，这与植物的种类、生长环境和生理特性有关。
落叶量差异
有些树叶在飘落前会在树上摇晃一段时间，而有些则会直接脱落，这与树叶与树干的连接方式和植物种类有关。
落叶方式
03
观察与实验环节
1
2
3
如公园、校园等树木较多的地方，确保安全且便于观察。
选择合适的观察地点
注意叶子的颜色、形状、大小以及飘落的方式。
观察不同树种的落叶情况
如风力、湿度等，思考它们如何影响叶子的飘落速度和方向。
观察环境因素对落叶的影响
03
变换条件重复实验
如改变扇子的风力大小、方向等，观察对碎纸片或树叶飘落的影响。
01
准备材料
扇子、碎纸片、树叶等。
02
实验步骤
用扇子轻轻扇动，使碎纸片或树叶飘落，观察其飘落轨迹和速度。
用文字、图画或照片等方式记录观察到的落叶现象和实验结果。
记录观察结果
对记录的内容进行整理，思考落叶现象背后的原因和规律。
整理与分析
与同伴分享自己的观察记录和发现，听取他们的意见和建议，互相学习。
分享与交流
04
创意手工活动：制作落叶标本
银杏叶
枫叶
槐树叶
其他落叶
01
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04
扇形，金黄色，具有独特的纹理。
掌状，红色或黄色，是秋季的代表。
椭圆形，绿色或黄绿色，表面有光泽。
根据当地环境和季节变化，收集各种形状和颜色的落叶。
采集落叶
清洗晾干
整理分类
制作标本
选择完整、无破损的落叶，轻轻摘下或用剪刀剪下。
按照落叶的形状、颜色、大小等进行分类整理。
将落叶放入清水中浸泡，用软毛刷轻轻刷去表面的污垢，然后晾干或用纸巾擦干。
将整理好的落叶放在卡纸上，用透明胶带或胶水固定，再贴上标签注明名称和采集日期。
将制作好的落叶标本悬挂在教室或走廊的墙壁上，形成一道美丽的秋季风景。
标本的完整性、美观性、标签的规范性等。
鼓励幼儿互相欣赏、交流制作经验和感受，提高幼儿的审美能力和动手能力。
将制作好的落叶标本妥善保存，作为幼儿秋季手工活动的珍贵纪念。
展示方式
评价标准
交流与分享
保存与收藏
05
环保意识培养与拓展活动
讲解落叶自然分解的过程，强调其对土壤肥力的贡献，引导幼儿理解落叶回收的重要性。
落叶的分解与环保
展示落叶在手工、艺术等方面的创意利用，激发幼儿的想象力和创造力，培养环保意识。
落叶的创意利用
组织幼儿参与落叶回收活动，让他们亲身体验和实践落叶回收的过程，加深对环保的认识。
落叶回收实践活动
制作环保标识
引导幼儿设计并制作环保标识，张贴在教室或幼儿园内，提醒大家共同关注环保。
发起环保倡议
鼓励幼儿从身边小事做起，如捡拾垃圾、节约用水等，争做环保小卫士。
环保故事讲述
邀请幼儿分享环保故事或经历，传递环保理念，增强大家的环保意识。
06
课程总结与回顾
秋季是落叶的主要季节，落叶是树木为了适应环境而做出的自然反应。
落叶的季节和特点
不同种类的树木落叶形态各异，有扇形、针形、心形等。
落叶的种类和形态
落叶可以被用来制作肥料、手工艺品等，对于环境保护和资源利用有重要意义。
落叶的利用和价值
学生们在课堂上积极参与讨论，对落叶的相关知识表现出浓厚的兴趣。
学生参与度
通
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