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高中化学实验设计能力培养的有效途径研究论文
摘要：本文针对当前高中化学实验教学中学生实验设计能力培养的不足，提出了一些有效的途径和方法。通过对实验设计能力的内涵分析，结合实际教学案例，探讨了如何在教学过程中培养学生的实验设计能力，以提高学生的创新意识和实践能力。
关键词：高中化学；实验设计能力；培养途径；创新能力
一、问题的提出
（一）高中化学实验设计中存在的主要问题
1.实验教学内容与实际需求脱节
在当前的高中化学实验教学中，实验内容往往以验证性实验为主，缺乏设计性和创新性。这种教学方式导致学生在实验过程中只是按照教材步骤进行操作，而无法真正理解实验原理和实验目的。长此以往，学生的实验设计
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