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中牟县2020—2021学年下期期末学业水平测试
八年级数学试卷
一、选择题(每小题3分,共30分)
1.若分式有意义,则的取值范围是()
A. B. C. D.
2.若,则下列不等式不一定成立的是()
A. B. C. D.
3.若一个多边形的每一个外角都是40°,则这个多边形是()
A.六边形 B.八边形 C.九边形 D.十边形
4.下列因式分解错误的是()
A. B.
C. D.
5.下列图形中,既是轴对称图形,又是中心对称图形是()
A. B. C. D.
6.如图,,若,则的度数是()
A. B. C. D.
7.若分式,则分式的值等于()
A. B. C. D.
8.如图,直线交坐标轴于,两点,则不等式的解集是()
A. B. C. D.
9.如图,在平面直角坐标系中,顶点在轴上,,,以点为圆心,任意长为半径画弧,分别交于点,再分别以点为圆心,以大于的长为半径作弧,两弧在内相交于点,作射线交于点.则点的坐标是()
A B. C. D.
10.如图,在平面直角坐标系中,点,,的坐标分别为,,.一个电动玩具从原点出发,第一次跳跃到点,使得点与点关于点成中心对称;第二次跳跃到点,使得点与点关于点成中心对称;第三次跳跃到点,使得点与点关于点成中心对称;第四次跳跃到点,使得点与点关于点成中心对称;….电动玩具照此规律跳下去,则点的坐标是().
A. B. C. D.
二、填空题(每小题3分,共15分)
11.“x的2倍与3的和不大于5”用不等式表示是_____.
12.已知,,则的值是_________.
13.如图,O为跷跷板AB的中点,支柱OC与地面MN垂直,垂足为点C,且OC=50cm,当跷跷板的一端B着地时,另一端A离地面的高度为______cm.
14.对于实数a、b,定义一种新运算“”为:,这里等式右边是实数运算.例如:,则方程的解是__________.
15.如图,把等边沿着折叠,使点恰好落在边上的点处,且,若,则_____.
三、解答题(本大题共8个小题,满分75分)
16.解不等式组.
17.先化简:,然后从中选择一个你认为合适的值代入求值.
18.用简便方法计算下列各式:
(1);
(2).
19.图,在4×4的方格纸中,△ABC的三个顶点都在格点上.
(1)在图1中,画出一个与△ABC成中心对称的格点三角形;
(2)在图2中,画出△ABC绕着点C按顺时针方向旋转90°后的三角形.
20.如图,在中,是的中点,连接并延长,交的延长线于点.
(1)求证:≌;
(2)若,,求的度数.
21.受世界疫情影响,年月,某医疗设备公司接到套防护服出口订单,需紧急复工,但是医用防护服生产车间有人因故不能到岗参加生产.为了应对疫情,参加生产的工人发起了自愿加班,由原来每天工作小时增加到小时(工人们每小时完成的工作量不变).原来每天能生产防护服套,现在每天能生产防护服套.
(1)求原来生产防护服的工人有多少名?
(2)复工天后,未到的工人同时到岗加入生产,每天生产时间仍为小时.则至少还需要生产多少天才能完成这批订单任务?
22.上个周末,李芳到书店去阅读,读到这样一个故事:如图①,木工张师傅犯难了,他有一块如图②所示的四边形木地板,他已经在木地板上画出一条线,现根据做工的需要,要过上的一点,作出的垂线,我们知道木工师傅都是用直角尺作垂线的,可他手头没有直角尺,怎么办呢?到了周一下午,李芳和数学社团的同学们对这个问题进行探究:
方法1:如图②,利用刻度尺在上量出CD=30cm,然后分别以为圆心,以50cm,40cm为半径画圆弧,两弧相交于点,作直线,则必为.
方法2:如图③,用铅笔在刻度尺上标注两点,把刻度尺斜放在木板上,使点与点重合,点在木板上的对应位置记为点,保持点不动,将刻度尺绕点旋转,使点落在上,将点的对应位置记为点,连接并延长,在延长线上截取,得到点,作直线,则必为.
根据以上阅读材料,解答下列问题:
(1)填空:“方法判定“必为”的依据是:;
(2)根据“方法”的操作过程,请证明;
(3)尺规作图,请你在图④的木板上,过点作出的垂线(在木板上保留作图痕迹,不写作法).
23.如图,在中,,,AB=8cm,动点从点开始以的速度向点运动,动点从点开始以的速度向点运动,两点同时运动,同时停止,运动时间为.
(1)当为何值时,是等边三角形?
(2)当为何值时,直角三角形?
(3)过点作交于点,连接,求证:四边形是平行四边形.
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