北师大版小学三年级上册数学精品教学课件 第八单元 认识小数 8.1 文具店.ppt

1.从教材课后习题中选取；2.从课时练中选取。小数的认识及读法、写法意义：像3.15，0.50，1.06，6.66，…这样的数，都是小数。读法：写法：整数小数点小数把几元几角改写成以“元”为单位的小数的方法：整数小数点小数北师版·数学·三年级·上册情境导入探究新知拓展阅读课堂练习变式训练思维训练课堂小结课后作业板书设计第1课时文具店第八单元认识小数之前购买的笔和本子都用完啦，一起去文具店再买一些文具吧！这些文具的价钱分别是多少呢？每本3.15元每支0.50元每把1.06元每支6.66元填一填，说一说。每本笔记本元，是元角分，每支铅笔元，是元角分，每把尺子元，是元角分，每支钢笔元，是元角分。每本笔记本3.15元，就是3元15角吧。不，应该是3元1角5分。关于笔记本的价钱，两种说法中哪个对呢？理解图中每个数的意义。元角分1.06元6.66元0.50元3.15元表示几元表示几角表示几分下面每个数中都有“.”，它们与人民币单位之间的关系如下：每本笔记本元，是元角分，每支铅笔元，是元角分，每把尺子元，是元角分，每支钢笔元，是元角分。填出横线上的数。3.153150.501.060506.66106666像3.15、0.50、1.06、6.66这样的数叫什么呢？认一认，读一读。像3.15、0.50、1.06、6.66，…这样的数都是小数。0.503.15整数部分小数点小数部分小数点后面有几位数，这个小数就是几位小数。小数的读法：整数部分按照整数的读法来读；小数点读作“点”；小数部分按照从左往右是顺序依次读出每一位上的数。0.503.15读作：三点一五读作：零点五零小数的写法：先写整数部分，按照整数的写法来写；再写小数点；最后写小数部分，按照从左往右的顺序依次写出每一位上的数。认一认，读一读。元角分元2222.22先填出所给的钱数，再把几元几角几分改写成以“元”为单位的小数。有几元就写几.2元2角2分以元为单位：2有几角就写几2有几分就写几2想一想，填一填。元角分元2042.04这是2.40元，还是2.04元呢？有几元就写几.2元0角4分以元为单位：2有几角就写几0有几分就写几4想一想，填一填。元角分元0818.1错了，应该写成0.81元。0.81有几元就写几.0元8角1分以元为单位：0有几角就写几8有几分就写几1用小数表示钱数时，哪个数位上一个计数单位也没有，就在那一位写“0”占位。想一想，填一填。（1）小兔买一包饼干，要付____元___角___分。（2）小猴买一瓶果汁，要付____元____角___分。选自教材第81页练一练第1题1.3522901.选自教材第81页练一练1题（3）矿泉水1.88元，两个8分别表示什么？答：右数第1个“8”表示8分，第2个表示8角。2.选自教材第81页练一练2题写一写，读一读。_____元_____元_____元3.2120.0551.503.选自教材第81页练一练3题7.15元是7元15角。3元2分就是3.20元。4角5分就是4.5元。7元1角5分。3.02元。0.45元。森林医生。1.想一想，填一填。选自《七彩课堂》北师三上第172页夯实基础第1题___元___角___分___元___角___分___元___角___分___元___角___分33.50元9.99元50.30元3.06元