部编版语文九年级上册期末测试卷及答案（基础+提升）.docxVIP

部编版语文九年级上册期末测试卷

考试时间：90分钟

姓名：__________班级：__________考号：__________

题目

单选题

多选题

填空题

语言表达

问答题

名著导读

文言文阅读

现代文阅读

默写

综合题

书写

语段阅读

总分

评分

*注意事项*

1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写nn2、提前5分钟收取答题卡

评卷人

得分

一、单选题(共2题，共4分)

1、(2分)下边句子的朗读节奏停顿有错误的一项是（）。

A：或/王命急宣

B：至于/夏水襄陵

C：其间/千二百里

D：虽乘奔/御风/不以疾也

2、(2分)下列词语书写无误的一项是（）

A：蔟拥城郭摩肩接踵长而不冗

B：覆灭踏青长途拔涉细致入微

C：犹如绢本内忧外患无暇一顾

D：宏敞摄取络绎不绝春寒料俏

评卷人

得分

二、多选题(共1题，共2分)

1、(2分)这篇文章的线索有明暗两条，它们分别是（）

A：藤野先生的高贵品质。

B：鲁迅先生的“弃医从文”。

C：鲁迅先生与藤野先生的交往过程。

D：鲁迅先生思想感情的变化。

评卷人

得分

三、填空题(共2题，共4分)

1、(2分)辨形近字

衷（________）________

洒（________）________

缭（________）________

瞭（________）________

裹（________）________

酒（________）________

燎（________）________

2、(2分)《背影》开头借点题点出背影，中间叙事描写背影，收笔处借回忆照应背影，因此可以说背影是全文的________，在结构上起了________的作用。

评卷人

得分

四、语言表达(共3题，共30分)

1、(10分)下面一段话中有两处语病，请找出来并写出修改意见。

①随着全民健身事业的大力推进，令越来越多的科技手段应用到体育产业中。②花样翻新的运动软件，为健身者量身打造健身计划。③这些软件通过视频等方式传承健身技能，为人们健身提供了便利。

2、(10分)按要求完成后面的问题。

某校组织了以“书法+文化”为主题的研学旅行活动。活动结束后，同学们收集了丰富的材料(见链接)，发出了“写好中国字，做好中国人”的倡议，呼吁更多的师生学习书法。

【链接】

新闻摘录:近日，各地纷纷出台文件，规定本地七至九年级学校，在语文课程或校本课程中每学期安排不低于10课时的书法课。

调查数据:各学校书法教师中，书法专业教师占15%，语文教师兼任占56%，美术教师兼任占29%。

学者感言:写字时，一直有一个红线框成的界线存在，垂直与水平红线平均分割的九宫格，红色细线围成字的轮廓。红色像一种“界限”，我手中毛笔的黑墨不能随性逾越红线轮廓的范围，九宫格让我学习“界限”“纪律”“规矩”。(蒋勋《汉字书法之美》)

书者留言:

柔软的毛笔，可以写出有力的线条:一个个不同的汉字，都有优美的结体；写字还是自己心情的记录，真是太有趣了!

练字需要凝神静气，汉字书写中的姿势、笔顺、运气等对如何做人都有启发意义。从链接材料中，再提炼两个要点作为倡议书的内容。

①学校开设书法课，为培养学生热爱书法创造了更好的条件。

②________

③________

3、(10分)总结三峡的景物特点，给下面的对联补出上联。

________，天高地厚华夏情。

评卷人

得分

五、问答题(共1题，共10分)

1、(10分)《背影》写父子二人在南京“勾留了一日”，为什么没有介绍南京见闻？

评卷人

得分

六、名著导读(共1题，共10分)

1、(10分)名著阅读。《红星照耀中国》(1)801班举行埃德加·斯诺的《红星照耀中国》一书的交流会，请你帮助完成下面的题目。

人物：①________

主要经历：出身官僚家庭——就读南开中学、大学——领导学生运动——帮助创建共产党——任职黄埔军校——组织大罢工——组织②________——在南方艰苦斗争——长征

(2)《红星照耀中国》曾易名为《西行漫记》，根据你的阅读体验，你觉得哪个题目更好？请说说理由。

评卷人

得分

七、文言文阅读(共1题，共10分)

1、(10分)阅读下面的文言文，完成小题。

与王介甫①第一书

（宋）曾巩

巩启：

近托彦弼、黄九各奉书，当致矣。巩至金陵后，自宣化渡江来滁上，见欧阳先生，住且二十日。今从泗上出，及舟船侍从以西。欧公悉见足下之文，爱叹诵写，不胜其勤。间以王回文示之