部编版四年级上册道德与法治期中测试卷附答案【满分必刷】.docxVIP

部编版四年级上册道德与法治期中测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.在做家务的态度上，可取的是（??）。

A.专做大人不让干的家务

B.主动做力所能及的家务

C.做自己愿意做的家务

2.和其他班的同学一起去郊游，我们应该（?）。

A.不理其他班的同学

B.只帮助自己班的同学

C.和其他班的同学互帮互助

3.关于母亲的爱，以下哪句不是指母亲的爱？（??）

A.慈母手中线，游子身上衣

B.一年好景君须记，最是橙黄橘绿时

C.昔孟母，择邻处

4.下列不属于班规作用的是（??）。

A.让班级生活健康有序。

B.同学们在班里能愉快、安全地学习和活动。

C.约束大家，不自由。

5.下列说法不正确的是（?）。

A.每个班级都有值得尊重和欣赏的地方

B.真正懂得为他人喝彩的人，会欣赏他人在竞争过程中的卓越表现和努力拼搏的精神

C.我只为我们班喝彩

6.（??）是班规的内容。

A.进出校门讲礼貌

B.教室卫生勤打扫

C.排队集合快静齐

D.公共财物要爱护

E.以上都是

二.填空题(共6题，共20分)

1.班规的制定不是一件（?????）的事情，我们必须掌握班规制定的（?????）和（?????）。

2.我们都爱父母，也想为他们分担。很多事情我们帮不上忙，但起码能做到（?????）自己，少给父母添（?????）。

3.没有（???），不成方圆。

4.相信我们每个人都不想给父母添麻烦，只是有时候不能从父母的角度（???），无意中给他们增添了（???）。

5.家是一个（???）的地方，这里有爸爸妈妈这样的大人，也有我们这样的小孩。

6.周末，爸爸的胃病犯了，妈妈在出差，小林约好和同学去郊游，他应该（???）。

三.判断题(共6题，共12分)

1.大家一起制定的班规，可能会有不完善的地方，如果发现班规中存在问题，可以提出并进一步讨论修改。（??）

2.班规修改是由班主任一人来完成的。（??）

3.班规对我们有不合理、不合意的，我就不执行。（??）

4.大家一起讨论制定的班规，不可能会有不完善的地方。（??）

5.父母不让我做家务，所以我就不用做家务。（??）

6.班级之间的合作能让我们更好地认识自己班级的不足。（??）

四.连线题(共1题，共5分)

1.连线题。

班徽???????????????不成方圆

没有规矩?????????????不光彩

不正当竞争????????????班集体的象征

班级之间既有合作?????????是对他们的认可和赞赏

为他班喝彩????????????也有竞争

五.填表题(共1题，共6分)

1.小调查。（根据你自己的实际情况，在相应的方框内打“√”，）

六.简答题(共5题，共26分)

1.在我们班，人人都有自己的岗位。班里建立了“岗位轮换”制度，让每位同学都有机会体验不同岗位的工作，承担不同的责任。因此，地上脏了会有人自觉清扫，遇到困难总有同学无私相助……

每个班都有自己的优点，你能说出自己班棒在哪里吗？

2.找出你们班存在的问题与不足，并针对它们出主意，想办法，写出你的“金点子”吧。

3.你认为你们班存在的优点与不足分别有哪些？

4.每个班都有自己的优点，也有自己的不足。请你列举出你们班的三个优点和两点不足。

5.说说做这些家务活的好处（写出两条）。

七.辨析题(共1题，共8分)

1.某中学是一所农村住宿制学校，路远的学生每周末才能回家。一天课间，小涛的妈妈利用赶集的机会，到学校给小涛送了一袋当地最便宜的水果。

（1）小涛应该怎样理解妈妈的行为？

（2）结合情景，写上一句会让妈妈高兴的话。

八.材料题(共1题，共6分)

1.王阿姨的儿子今年12周岁，正在读小学六年级，平时学习比较紧张，阿姨一点家务活也不让他做，王阿姨说等到儿子成年以后再做家务也不迟。

（1）王阿姨的做法对吗？为什么？

（2）小学生做家务有什么好处？谈谈你的看法。

九.综合题(共2题，共18分)

1.在为他班喝彩中，有下列三种说法：

①我只为我们班喝彩。

②我们班在上次运动中输给了2班，我才不会个他们班喝彩。

③只要2班的创意节目真的很精彩，我就为他们鼓掌喝彩。

问：你如何看待上述想法，你会为他班喝彩吗？为什么？

2.下面制定班徽的步骤，请你排排序。

①选定体现主题词的象征图案和颜色

②写上解说词③确定能体现班级奋斗目标的主题词

④把选定的图案有机组合起来

我的排序是（??），我认为班徽是一个班级的（??），是班级体的（??），代表了一个班的（??）。

参考答案

一.选择题

1.B

2.C

3.B

4.C

5.C

6.E

二.填空题

1.简单